《关于世界观的学说》课件(新人教版08版必修4).ppt

,第一课 美好生活的向导,第二框题 关于世界观的学说,（认识和思维科学知识）,以人的思维为研究对象的知识,认识世界,自然界或人与自然界关 系为研究对象的知识,以人的社会活为研究对象的知识,（自然科学知识）,（社会科学知识）,世界观,哲学,具体科学,其特点是：研究世界某一特定领域中的问题,系统化,理论化,哲学是关于世界观 的学说。 哲学是系统化、理论化的世界观。 哲学是世界观与 方法论的统一,人与自然界的关系,人与他人、社会的关系,自己与自己的关系,方法论,改造世界,0,0,0,0,世界观就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本看法、根本观点。,世界观的特点：,世界观人人都有，但往往是零散的、朴素的，缺乏理论论证的，故而有 正确和错误之分。,人-整个世界,自然界 人类社会 人的思维精神,哲学的含义是什么？,哲学与世界观什么关系？,答：哲学就是关于世界观的学说。 是系统化、理论化的世界观。,答：区别：（1）世界观人人都有，哲学并非人人都有。 （2）世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家自觉研 究的结果。 （3）世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的。,联系：（1）哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。哲学是系统化理论化的世界观。 （2）哲学和世界观的研究对象都是整个世界。,这些人有着怎样的世界观？你是怎样看出来的？ 为什么说“哲学是世界观和方法论的统一”？,区别：,世界观与方法论的关系,联系：,世界观决定方法论， 方法论体现世界观，,有什么样的世界观就有什么样的方法论。,方法论是人们认识和改造世界根本原则、根本观点。,世界观就是人们对整个世界以及人和世界关系的 根本看法、根本观点。,哲学和具体科学的关系,联系：具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学知识的概括和总结。因此，具体科学的进步推动哲学的发展。 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。只有坚持正确的世界观和方法论，科学研究才不至于迷失方向。,答：区别：研究对象不同。具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律；哲学研究整个世界的本质和规律，是关于整个世界一切领域的一般知识。 作用不同。哲学告诉人们观察分析和处理问题的根本方法或一般方法；而具体科学则告诉人们应如何具体分析和处理人与外部世界或人与自然的关系。,“一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是一个供乐的艺人。 泰勒,“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始混乱的东西。” 爱因斯坦,（1）从本意上看，哲学是指爱智慧或追求智慧 （2）从产生看，哲学是对具体知识的概括和总结。(实践) （3）从本质看，哲学是关于世界观的学说。 （4）从特点看，哲学是世界观和方法论的统一。 （5）从作用看，哲学以具体科学为基础，并指导具体科学，指导人们认识世界、改造世界。,全面理解哲学概念,哲学家黑格尔：“每个人都可以大谈哲学，但并非每个人都能成为哲学家”,1、月球是地球的卫星，地球是太阳的一颗行星。太阳是银河系地以颗恒星。 2、力是改变物体运动状态的原因。 3、人和动物一样都要进食。 4、人不能两次踏进同一条河流。 5、宇宙存在原动力。 6、世上没有不变的事物，只有变是不变的。 7、蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。 8、没有绝对的好，没有绝对的坏。,想一想,8、我们唯一无知的是：我们无法得知什么是我们永远无法知道的。 卢梭 9、在人生的旅途上，每个人都摸索着前进。它不明白自己来自何方，将往何处；也不明白这个世界，对自己更是所知有限。 盖特,第二框题 关于世界观的学说 一、关于世界观的学说 （一）、哲学是系统化理论化的世界观 1、哲学的含义 2、哲学与世界观的关系 3、哲学是世界观和方法论的统一 （二）、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 1、具体知识的内容 2、哲学和具体科学的关系,(1)、二者的区别。 (2)二者的联系。,(1)什么是方法论? (2)世界观和方法论的关系： (3)世界观和方法论的统一。,(1) 哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系 (2)具体科学是哲学的基础。 (3)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。,哲学是科学的?,哲学 是关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一,有科学与非科学之分。,马克思主义哲学 是科学的世界观和科学的 方法论,是人类哲学思想发展的新阶段。,活动二：,黑格尔的比喻说明了什么？为什么？,活动一：,结合苏格拉底对美德的哲学回答，思考具体科学与哲学的区别。,对我们所学过的科目进行分类。,活动一：,活动二：,我们的祖先老子和孔子的思想在十六世纪之前，率先在世界上产生四大发明，产生二十五种能够引领西方世界发展资本主义的科学发明。 整个十七世纪以后中国的哲学思想和科学思想进入欧洲，对欧洲的文化领域和科学领域的巨大影响和作用力。十七世纪初，欧洲通才莱布尼茨和牛顿一起发现、发明了微积分。当他看到了中国的周易和老子道德经以后，兴奋得将自己手中的微积分扔进了废纸篓！他把中国的阴阳思想命名为“辩证法”。老子的“道无德一”思想对莱布尼茨有很大的启迪。道，是，是无；而德是一，“天得一以清，地得一以宁”。他运用这个和一，创造了数学的瑰宝“二进位制” 。在莱布尼茨临终的那一年，在写给朋友的一封信当中，他坦然