语言文字工作基础知识培训课件.ppt

语言文字工作基础知识培训,一、学习相关的法律法规,中华人民共和国国家通用语言文字法 浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法,1国家推广普通话工作的奋斗目标是什么？,2010年以前 初步普及 21世纪中叶以前 全国范围内普及,2相关的法律法规,浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法,2007年4月1日起施行，共26条,第十四条 下列情形可以保留、使用繁体字和异体字： （一）文物、古迹； （二）历史名人、革命先烈的手迹； （三）姓氏中的异体字； （四）老字号牌匾的原有字迹； （五）已有的题词和招牌的手书字； （六）已注册的商标用字； （七）书法、篆刻等艺术作品用字； （八）出版、教学、研究中确需的用字； （九）涉及港澳台与华侨事务确需使用的情形。,第十五条 新作手书招牌或者为公共场所题词，应当使用规范汉字；已有的题词和手书招牌使用繁体字、异体字的，应当在适当的位置配有规范汉字。 人名用字提倡使用规范汉字、常用字。,第十六条 公共场所用字，地名标志牌、建筑物及其他设施面向公众的用字，应当规范完整，缺损时应当及时修复或者拆除。 在广告中不得使用错别字、繁体字、异体字等不规范汉字和窜改成语的谐音字。,第十七条 汉语拼音方案是普通话和规范汉字的拼写和注音工具。不便使用或不能使用汉字的领域，可以单独使用汉语拼音。 各类名称牌、指示牌、标志牌、招牌、标语（牌）、广告牌等牌匾不得单独使用汉语拼音；对规范汉字加注汉语拼音的，应当加注在汉字的下方。,第十八条 外商投资企业依法使用外国文字名称的，应当与规范汉字同时使用。 公共场所用字，建筑物及其他设施面向公众的用字，确需使用外国文字的，应当与规范汉字、汉语拼音同时使用。,二、规范使用语言文字,1规范使用语言,什么是普通话？,“以北京语音为标准音， 以北方话为基础方言， 以典范的现代白话文著作为语法规范”,1规范使用语言,A变调,“一”和“不”的变调 ：,1 单念、词句末尾， “一”表序数：本调。,“一等奖”（表序数）、“惟一”、“我不，就是不！”,2在去声字的前面：变为阳平。,一定 一共 一律 一致 不必 不但 不是 不要,3 “一、不”夹在重叠动词的中间：轻声。,想一想 看一看 谈一谈 好不好 来不来 想不到,4 在非去声字的前面：“一”变为去声,“不”仍读为本调。,一般 一心 一直 一同 一起 一手 不堪 不惜 不如 不良 不许 不解,有些音节在词语和句子中使用的时候，失去原来的调值，变成一种既轻又短的调子，这就是轻声。,主要特点：“轻”和“短”,1规范使用语言,B轻声,后缀“儿”和前面音节的韵母合成一个音节，并使该音节的韵母变成卷舌的韵母，这种音变现象就叫做“儿化”，儿化后的韵母就叫做“儿化韵”。内部带有儿化韵音节的词就叫做“儿化词”。,点儿dinr，树叶儿shuyr,1规范使用语言,C儿化,1前面的音素是a、o（不包括ao、iao）e、i、时，“啊”读作ya，同“呀”。,快打啊！ 就等你回家啊！ 夸啊！ 大家快来吃菠萝啊！ 都是记者啊！ 好新潮的大衣啊！ 日子过的真快啊！ 快帮我解围啊！ 你怎么不吃鱼啊？ 这孩子多活跃啊！,1规范使用语言,D语气词“啊”的音变,2前面的音素是u（包括ao、iao）时，“啊”读作wa，同“哇”。,您在哪儿住啊？ 他普通话说得真好啊！ 还这么小啊！ 屋顶还漏不漏啊？ 看你一身油啊！,3前面的音素是-n时，“啊”读作na，同“哪”。,这件事儿可不简单啊！ 笑得真欢啊！ 买这么些冷饮啊！ 发音真准啊！,4前面的音素是-ng时，“啊”读作nga。,小心水烫啊！ 小点儿声啊！ 行不行啊？ 不管用啊！,5前面的音素是i（舌尖后元音）和er时，是儿化韵时，“啊”读作ra 。,没法治啊！ 随便吃啊！ 什么了不起的事啊！ 他是王小二啊！ 这儿多好玩儿啊！,6前面的音素是i（舌尖前元音）时，“啊”读作ZA。,烧茄子啊！ 这是第几次啊？ 他就是老四啊！,E汉语拼音注音字母的正确使用,1大小写：,句子的首字母大写；,诗行的首字母大写；,专有名词每个词首字母大写；,标题、标语可以全部大写。,五指山Wzh Shn,第二松花江Dir Snghu Jing,我是小学生。W sh xioxushng。,“公 共 场 所 请 勿 吸 烟” GONG GONG CHANG SUO QING WU XI YAN,2分连写：,词内连写，词间分写。,“公 共 场 所 请 勿 吸 烟” GONGGONG CHANGSUO QING WU XIYAN,2规范使用汉字,（一）汉字与规范汉字有什么不同？,（二）什么是规范汉字？,规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字以及未经整理简化的传承字。,（三）书写中几个基本规范的问题,文字材料中序号、标点的正确使用：,1.“第一、”、“第二、”或“首先、”、“其次、” “第一，”、“第二，”、“首先，”、“其次，” ,2 .“一，”、“二，”、“三，” “一、”、“二、”、“三、” ,3.“1、”、“2、”、“3、”和“A、”、“B、”、“C、” “1.”、“ 2.”、“ 3.” 或“A.”、“B.”、“C.” ,4 .序号如加括号，如（1）（2）（3）等不再加标点符号。,年份中“零”的正确使用：,“二五年十月” （一般在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形符”中选择）,“2005年10月”,公文的年份中“括号”的正确使用：,如： 苏语（2005）5号 （不规范） 苏语 20055号 （不规范） 苏语20055号 （规 范）,正确区分连接号和破折号：,1凡文中使用连接号的应该使用“”，而不使用“”或“”。,如：2005年9月10月,2凡文中使用破折号的应该使用占两个空格的连线“”。,（选取破折号，一般在电脑“插入”栏“标点符号”中查找）,公共服务行业工作人员问卷 单位： 性别：男女 年龄： 一、判断(正确用，错误或不规范用） (一)注音判断(20分，每个词2分) 档案dng n（ ） 校对jio du（ ）质量zh ling（ ） 复杂f z（ ） 庆祝qn zh（ ） 粘贴zhnti（ ） 乐清yuqng（ ） 酝酿yn ling（ ） 办公室bn gng sh（ ） 广场gung chng（ ） (二)词语用字判断(20分，每个加点的字2分) 人才（ ） 兰天（ ） 再接再励（ ） 家具（ ） 埸地（ ） 規定（ ） 告诫（ ） 丰富多采（ ） 巨州（ ） 报账（ ） (三)说法判断(24分，每题4分) 1 国家通用语言文字法规定：国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。（ ） 2 语言文字规范化工作应当以学校为基础，以党政机关为龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口。（ ） 3 国家通用语言文字法所称的语言文字是普通话和规范汉字。（ ） 4 因为有港澳同胞来南宁参加会议，所以会场的横幅要用繁体字。（ ） 5 按汉语拼音方案声母排列顺序，“干”应排在“部”的前面。（ ） 6 “象”字的笔画有12画。（ ）,二、 选择填空(20分，每题4分) 1 国家通用语言文字法从（ ）起施行。 A 2000年10月31日 B 2001年1月1日 C 2002年1月1日 2 国家通用语言文字应当以（ ）作为拼写和注音工具。 A 汉语拼音字母 B 汉语拼音方案 C 汉语拼音文字 3 国家人事部、教育部、语委规定公务员的普通话达到（ ）以上水平。 A 三级甲等 B 三级乙等 C 三级丙等 4 2005年的汉字写法是（ ）。 A 二00五年 B 二五年 C 二零零五年 5 “景宁畲族自治县”7个字的读音中有两个翘舌音，是（ ）。 A 畲、族 B 畲、治 C 自、治 三、 翻译(将汉字写在汉语拼音下面，16分) Xio Zhng：xi bn sh bi wng j gun b din no，su ho mn chung,公共服务行业工作人员问卷（答案） 单位： 性别：男女 年龄： 一、判断（正确用，错误或不规范用） (一)注音判断(20分，每个词2分) 档案dngn（ ） 校对jiodu（） 质量zhling（ ） 复杂fz（ ） 庆祝qnzh（ ） 粘贴zhnti（） 乐清Yuqng（） 酝酿ynling（ ） 办公室bngngsh（ ） 广场gungchng（） (二)词语用字判断(20分，每个加点的字2分) 人才（） 兰天（ ） 再接再励（ ） 家具（） 埸地（ ） 規定（ ） 告诫（） 丰富多采（ ） 巨州（ ） 报账（）,(三)说法判断(24分，每题4分) 1 国家通用语言文字法规定：国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。（） 2 语言文字规范化工作应当以学校为基础，以党政机关为龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗（）,3 国家通用语言文字法所称的语言文字是普通话和规范汉字。（） 4 因为有港澳同胞来南宁参加会议，所以会场的横幅要用繁体字。（ ） 5 按汉语拼音方案声母排列顺序，“干”应排在“部”的前面。（ ） 6 “象”字的笔画有12画。（ ） 二、 选择填空(20分，每题4分) 1 国家通用语言文字法从（ B ）起施行 A 2000年10月31日 B 2001年1月1日 C 2002年1月1日 2 国家通用语言文字应当以（ B ）作为拼写和注音工具。 A 汉语拼音字母 B 汉语拼音方案 C 汉语拼音文字 3