践行社会主义核心价值观——田园.ppt_第1页
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文档简介

,培育和践行社会主义核心价值观,石家庄市安苑小学 田园,NO.1,活动目标,活动准备,活动过程,评价方式,引导要点,一、活动目标 知识与技能 通过活动使队员深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，掌握并熟记社会主义核心价值观24字基本内容，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。 过程与方法 经历演讲比赛的过程，通过“讲述”“讨论”的学习方法，教育引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观的深刻内涵。 情感态度与价值观 懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。,二、活动准备 (适合三年级) 1.通过校信通、电子屏、集体晨会、布置板报等多种形式向队员、家长宣传解读24字内容 2.社会主义核心价值观手抄报 3.队员准备社会主义核心价值观演讲稿，评选“小小演说家”。,三、活动过程,（一）导入 多媒体播放学生会唱的关于社会主义核心价值观的歌曲，并让全体队员齐背社会主义核心价值观24字基本内容。,活动过程,（二）探索过程 1、主持人主持： （小组讨论）说一说自己认可的价值观 （1）我们崇拜的历史人物 （说出他的事迹 总结他的品质） （2）我们讨厌的历史人物 （3）我们内心认可的价值观 （引导出社会主义核心价值观）,让我们用演讲比赛诉说社会主义核心价值观 班级设置评委员、计时员、总分员，队员拿出准备好的演讲稿进行演讲，得分最高者评为“小小演说家”,。,活动过程,1、理解社会主义核心价值观的内涵 2、明确践行社会主义核心价值观的具体行为 3、辅导员辅助队员谈谈学习社会主义核心价值观的体会 4、辅导员宣讲习近平总书记对少年儿童提出的16字要求：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助,四、引导要点,五、评价方式,本节活动课遵循队员的认知规律，由直观到抽象，有感性到理性，有层次的引导学生进行活动探究，社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助队员树立正确、科学的价值观；同样需要主动加强自我修
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