囚绿记(公开课用).ppt

,涸辙之鲋（涸辙之鱼）：在干涸的车辙里的鲫鱼，比喻处在困危中急待救援的人。 急不暇择：在紧急的情况下来不及选择。 揠苗助长：后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。也作“拔苗助长”。 猗郁：茂盛的样子。,陆蠡,人教课标教材必修2第一单元,囚绿记,知识与技能 1、整体把握，理清结构，把握感情变化的脉络。 2、引导学生理解象征手法，并能在写作中加以模仿运用。 过程与方法 1、通过朗读的方法，达到把握全文整体脉络的目的。 2、运用启发式教学，引导学生逐步深入课文，把握情感。 情感态度与价值观 1、引导学生用积极的心态面对生活。 2、了解本文给我们的人生启示。,三维目标,陆蠡,人教课标教材必修2第一单元,囚绿记,作家简介,原名: 陆圣泉 籍贯：浙江天台 身份： 作品： 风格： 值得骄傲的朋友 优美的性格和黄金的心 和一个崇高的灵魂接触 巴金,现代散文家、翻译家,散文集海星竹刀囚绿记,优美清丽、真诚纯朴、富于哲理,“囚绿”是怎么一回事呢？ 常春藤的生长状态：浆液丰富依旧舒放（生的喜悦）向着窗外柔绿嫩黄细瘦娇弱 作者情感变化：喜爱（亲近）赞美（热爱）恼怒（固执）偏执（怜爱）,梳理探究,作者为什么要“囚绿”? 这和爱绿是否矛盾？ 如何理解作者的“魔念”？,作者因爱绿而囚绿，却在不知不觉中伤害了绿。 作者无法改变绿藤的“固执”，甚至为它的“固执”而“恼怒”。这里的“恼怒”，并不是作者对绿的感情发生了逆转不爱“绿”了，而恰恰是爱之深，恼之切。 “魔念”是作者对自私、偏执、阴暗的心灵的自省。,绿枝条日见憔损，“我”却不愿意开释它，如何理解这种“魔念”？,“魔念”反映了“我”的一种自私和偏执、阴暗的心理。 “我”的“魔念”：“我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。”即使是一个普通人，也会对生命(包括植物生命)怀有怜惜之情，而“我”却缺乏对外界生命的同情怜悯之心。,这段文字给了你怎样的启示？,参考：爱有时也是一种伤害，在付出爱之前先想一想，想想我们的爱给对方带来什么，想想对方是否需要这样的爱，想想我们爱的方式是否正确。,用阳光心态面对生活,我们来到这个世界，都不是为了承受磨难、感受痛苦，而是为了快乐人生、愉悦生活、享受幸福的。大家都需要生活的正能量。所以，我们不要以灰色心态，持消极思维，死死盯着人生和社会的阴暗面，消磨意志，浪费精力，耽误人生。也不要给他人带去消极影响 。而要以阳光心态，持积极思维，把引人向上的理论作为生命、生活和工作的支点，激发自信，激励意志，多发现现实生活中的光亮，多创造财富，让身心健康愉快，让生活幸福美满，让命运光彩鲜明，活出一个精彩的自己。,囚绿之前、之后主要写了哪些内容？在这个过程中，作者的情感有什么变化？ （1-4） （寻）绿 （5-7） （赏）绿 （8-12） （囚）绿 （13） （释）绿 （14） （怀）绿,整体感知、理清思路,快活、留恋,恼怒、爱怜,尊敬、祝福,惦念、期盼,喜悦、满足,涸辙之鲋，在干涸的车辙里的鲫鱼，比喻处在困危中急待救援的人。,庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰“诺！我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙，中有鲋鱼焉。周问之曰：鲋鱼来，子何为者耶？对曰：我，东海之波臣也君岂有斗升之水而活我哉？周曰：诺！我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？鲋鱼忿然作色曰：吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！”,作者为什么喜欢绿？,绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。 人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。 我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。,人生多舛 社会动荡 举目无亲,为什么放绿？放绿之后为什么还怀绿？,作者出于良心，出于对“绿友”的挚爱，不忍让它彻底枯死，于是“开释了这个永不屈服于黑暗的囚人”，说明作者最终还是善待生命、尊重生命的。 对“绿”的怀念，表明了作者对自由与和平的向往，同时也是在怀念苦难中的北平人民。,在作者眼中，绿枝条具有怎样的性格特点？,美丽、生命力强 柔弱、不能自主 倔强、坚贞不屈,永远向着阳光生长,永不屈服于黑暗,小结,囚 绿 记,绿,蓬勃 向阳 固执,象征,坚贞不屈的民族精神,生命、希望,向往光明、自由,物,志,主题,对本文主题的理解，有几种不完全一致的说法，如： 以常春藤来象征作家以至整个中华民族的不畏强暴、追求光明的形象，从而表达自己渴求民族解放的执著的爱国主义情怀。 因为爱一样东西至于极点，便想把它牢牢占据，置于自己的控制之下，这是人类的共性，可爱而愚蠢。对于那些有生命的东西来说，让它生活在最适合的环境，即是一种真爱、最爱，这也许就是作者想要告诉读者的吧。 借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，颂扬忠贞不屈的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀；并借“有一天”重见常春藤的期望，祈祝沦亡的祖国河山早日获得解放。,本文给你什么深刻的人生启示？,（提示：从常春藤的身上和作者对绿的态度和方式上去思考） 1、困境中要坚强，冲破阻力才能成功。 2、爱不一定要占有，真爱就应学会“放手”。 3、世间的一切生命其实都是平等的，我们应该尊重生命。,白杨礼赞,那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。,象征,白杨礼赞,那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。,礁 石 艾 青 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开 它的脸上和身上 象刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋 ,礁jio,赏析诗歌，谈谈“礁石”的象征意义。,不知是什么奇异的风 将一棵树吹到了那边 平原的尽头 临近深谷的悬崖上 它倾听