网络信息资源检索与利用.ppt

网络信息资源检索与利用,实习作业,作业目的：,学会明确信息需求，分析问题所在，确定解决问题所需的信息及有关的文献。 初步了解各类信息源，学会制定信息检索策略。 熟悉、并会使用图书馆等信息服务机构的服务。 掌握中外文综合性检索工具，初步了解手工和计算机检索的方法。 培养信息重组，综合、分析和评价的能力 。,作业要求,独立完成每次实习练习 作业前仔细阅读教科书及其多媒体课件的有关内容 完整的列出包含答案的信息源名称及检索式，查到信息的途径（如类名、索引名称、检索词等）。 要求数据简洁准确，不要大段抄录无关内容,网络信息资源检索与利用,作业一,第1题,按信息资源的载体形式、出版形式可分别将信息资源分为哪几种类型？并分别指出图书、期刊、学位论文的特点。 按信息资源的载体形式可分为4种，1.印刷型信息资源2.缩微型信息资源3.声像型信息资源4.机读型信息资源 按信息资源的载体形式可分为3种，1.传统印刷型文献信息资源（1.图书2.期刊3.会议文献4.科技报告5.专利文献6.学位论文7.标准文献8.政府出版物9.产品资料10.技术档案）2.电子信息资源3.网络信息资源 图书的特点：具有独立的内容体系，内容比较可靠、成熟，知识系统全 面，出版形式比较固定。 期刊的特点：出版周期短、报道速度快、信息量大、内容新颖深入揭文献类型多样，发行与影响广泛，并能及时反映国内外科技水平和发展趋势。 学位论文的特点：质量参差不齐，具有独创性，对问题的探讨叫专深，论述系统详尽，既偏重理论，也注重实践，有较高的参考价值。,第2题,简述一次文献、二次文献、三次文献的含义以及它们之间的相互关系，指出大学英语、中国大百科全书、化学文摘这三种文献各属于哪个级次的文献？ 一次文献：通常指原始创作。即作者本人的生产与科研工作成果为基本素材而撰写的，并已公开发表的原始信息资源。 二次文献：将大量、分散、无序的一次信息资源收集起来，按照一定的方法进行组织、加工、整理、浓缩使之有序化，而编制成包括题录、索引、文摘、指南等具有多种检索途径的检索工具。 三次文献：根据一定的目的需求，在大量利用一次、二次信息资源的基础上。对有关知识进行综合、分析、提炼、重组而再生的信息资源。 关系：从一次信息资源、二次信息资源到三次信息资源是一个由博到约、由分散到集中、有无组织到系统化的过程，也是科技信息资源的层次结构由无序走向有序，由一种有序结构演变为另一种完善的有序结构的过程。 大学英语中国大百科全书属于三次信息资源 化学文摘属于二次信息资源,第3题,网络信息资源的定义、特点以及类型是什么？ 网络信息资源是指以电子资源数据的形式，将文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存储在光、磁等非印刷质的介质中，利用计算机通过网络进行发布、传递和存储的各类型信息资源的总和。 特点：1.数量巨大、增长迅速2.内容丰富、类型多、范围广3.动态性高、稳定性差4.时滞短、新颖性强5.质量参差不齐6.开放性7. 无序性、非线性8.分布式、跨平台9.共享程度高10.存储介质发生转换，使用成本低11.异构性12.用户类型广13.互动性强 类型：一、按采用的网络传输协议划分:1www信息资源2.Telent信息 资源3 .FTP信息资源4.Gopher信息资源5.用户服务组信息资源 二、按网络信息资源传播范围划分：1.光盘局域网信息资源2.传 统的联机检索信息资源3.Internet信息资源 三、按网络信息资源组织形式划分：1.文本信息资源2.超文本/多媒体/超媒体方式3.数据库方式4.网站方式,四、按网络信息资源的发布方式划分：1.非正式信息资源2.半正式信息资源3.正式信息资源 五、按网络信息资源检索内容划分：1.网上图书信息2.网上电子期刊信息3.网上专利信息4.网上数据库信息5.网上其它科技信息6.网上的多媒体信息资源7.网上的软件信息资源8.网上的电子布告栏系统、博客、维基等信息9.网络信息的形式,第4题,简述如何通过调整检索策略和检索方案来得到满意的检索结果？ 1、当检索结果不满意结果太多，应该缩小检索以便提高查准率，可采用下列方法来调整检索式： 增设限制条件至特定栏位及年代， 如：检索清朝，前面加入1662年-1723年。 增加检索名词的准确性查阅工具如词表,字典, 分类表及字汇表。 增加检索策略的准确性增加增加限制概念、增加概念组面使用逻辑“与”和逻辑“非”; 减少使用逻辑“或” ，排除无关概念，如：1、伦敦伦敦英格兰 伦敦安大略。 在检索结果中进行二次检索；如：输入手语改成输入聋人手语； 减少同义词与同族相关词；如：关键词中输入的标题、主题去掉其一。 使用字段限定，将索词限定在某个或某些字段范围，或者指定辅助字段，限制结果的文献类型、语种、出版国家；如： English in LA：要求检索的文献为英文文献。 提高检索提问式的专指度，增加或者换用下位词或专指性较强的自由词或者由字段级位置算符变为词级位置算符。 使用适当的位置算符；如：input(w)output可检出input output。 把检索词限定在主要字段，如标题字段、主题词字段等。 缩短检索年限，或限定某些刊物。 如：指定中国特殊教育书刊上搜寻文章。,2、当检索结果不满意结果太少，应该扩大检索以便提高查全率，可采取以下方法来调整检索式： 检查检索名词的拼写；如： 输入关键词原为特殊教育，输成特熟教育。 增加检索名词的普遍性查阅工具如词表,字典, 分类表及字汇表。 扩大检索策略减少使用逻辑“与”，丢掉一些次要的或者太专指的概念； 使用逻辑“或”连接同义词及相关词，或采用分类号检索，增加网罗度；如：华侨 OR 华人。 增加被检索的数据库确定其他数据库是否覆盖你所要的主题；如：被检索的数据库由原先单一的CNKI到加入万方数据库等。 调整位置算符，由严变松，比如由词级位置算符变为字段级位置算符；如：例如 information(n)retrieval 可以检出 information retrieval 和 retrieval information 。 取消某些过严的限制符，如字段限制符、位置算符限制(或者改用限制程度较小的位置算符)。 在词干相同的单词后使用截词,第5题,根据检索课题“人民币汇率变动对我国旅游经济的影响”，拟定检索词，并写出相应的检索逻辑式。 检索词：人民币 汇率变动 中国旅游经济 检索逻辑式：TI=人民币*汇率变动*旅游经济,第6题,信息检索效果评价的指标有哪些？分别是什么含义？例如：在一个具有1000篇文献的检索系统中检索某课题，用一特定检索策略查该课题时输出文献60篇，经分析评估，发现该系统中共有该课题相关文献50篇，检出的文献中实际相关文献只有30篇，求查全率、查准率，并列出详细的计算过程。 常用的信息检索效果评价的指标包括查全率、查准率、漏检率、误检率等四项指标 设相关的文献（命中）a，不相关的文献b，相关文献（遗漏）c，不相关文献（正确地拒绝）d， 查全率是指检索出的相关文献量与检索系统中存储的全部文献总量之比。,查准率：指检索时，检索出的相关文献量与检索出的文献总量之比。是衡量信息检索系统精确度的尺度。 漏检率是指检索时，系统把文献分成两部分，一部分是与检索策略相匹配的文献，并被检索出来，用户依据自己的判断将其分成相关的文献a和不相关文献b；另一部分是未能与检索策略相匹配的文献，依据判断也可将其分成相关文献c和不相关文献d。 误检率：误检率是误检相关文献总量的比率，是衡量信息检索系统误检文献的尺度。,检索响应时间也是用户非常关心的评价指标。 检索响应时间：是指从提问到接收再到检索结果平均消耗的时间。 其他衡量检索效果指标 收录范围：一个系统收录的文献是否齐全 新颖性：系统检索出的最近单位时间内发表的文献信息量，与最 近单位时间内发表的文献总量的比率。 可用性：按可靠性、年代与全面性的因素评价检出文献的价值。 工作量：从系统获得相关文献信息必须消耗的经历和工作时间。 检索费用：用户为本次检索花费的费用，以及重复链接和死链接 数量等 计算过程 R=30/50*100%=3/5 P=30/60*100%=1/2,第7题,我校图书馆主页中的“我的图书馆”都有哪些功能？分别选择3-4个主要功能做一详细描述。 主要功能：我的首页 证件信息 书刊借阅 违章缴款 预约信息 委托信息书刊遗失 读者挂失 帐目清单 荐购历史 我的书评 系统推荐 我的书架 检索历史 证件信息 ：详细记录了读者的证件信息和图书馆书目的借书规则。 书刊借阅：记录和显示读者当前未还在借的图书名称编号，应还日期，和以往的借阅历史。 违章缴款：分为违章记录和缴款记录，记录了读者的违章事件和缴款记录. 检索历史：显示读者的历史检索的时间及检索内容,第8题,利用图书馆的书目检索系统，查找一本自己感兴趣的图书，对书名、索书号、馆藏地点以及当前借阅状态进行检索，并以截屏方式显示你的检索过程和结果。,第9题,利用我校图书馆的随书光盘数据库，查找“全国计算机等级考试新版上机题库：二级C语言程序设计”，请用截屏方式列出检索过程及结果。,第10题,列举出一个中文搜索引擎、一个外文搜索引擎的例子，并分别对课题“信息传递中的信息损失认知