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文档简介

长方形和正方形周长的复习,教学目标： 1、认识长方形和正方形的特征，建立长方形 和正方形的概念。 2、认识周长的含义，学会计算长方形和正方 形的周长。 教学重点：认识特征。会计算周长。 教学难点：理解周长的含义。,基础训练,一个长方形操场的长是30米，宽是20 米，这个操场的周长是多少？,如果沿着这个长方形操场跑两圈，共 跑了多少米？,右边是一面镜子。给它做一个铝合金的 边框，大约需要多少米长的铝合金材料？,一个正方形花圃，边长20米，小明沿着这 个花圃散步，一共走了6圈，小明一共走了 多少米？,一幅画，长50厘米，宽30厘米。用一根 长155厘米的木条做它的边框，够不够？ 为什么？,一个长方形相框长30厘米，宽20厘米，做 2个这样的相框最少需要多长的木条？合多 少米？,花园小学利用一面墙，用瓷砖砌成了一个长 方形的花坛。（如下图），花坛的长是12米， 宽是4米，求瓷砖的长是多少米？,把一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸片剪 成两个完全一样的小长方形，每个长方形 的周长是多少？,把一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸片剪 成两个完全一样的小长方形，每个长方形 的周长是多少？,用一根线正好围成一个边长是10厘 米的正方形，这根线长多少厘米？,一根长40厘米长的线正好围成一个 正方形，这个正方形的边长是多少 厘米？,一间办公室长8米，宽是长的一半，这间 办公室的周长是多少厘米？,一间办公室宽3米，宽比长少4分米，这间 办公室的周长是多少厘米？,一间办公室宽是3米,宽比长少5米,这间办公室的周长是多少厘米?,在一张长8分米，宽5分米的长方形纸 上剪一个最大的正方形，这个正方形 的周长是多少分米？,在一张长8分米，宽7分米的长方形纸 上剪一个最大的正方形，剩下的纸的 周长是多少厘米？,拓展练习,一个长方形，它的长与宽的和是32厘米，它 的周长与一个正方形的周长相等。正方形的 边长是多少？,用9个边长是1厘米的正方形拼成一个 长方形，这个长方形的长是（ ） 厘米，宽是（ ）厘米。周长是 （ ）厘米；如果拼成一个正方形， 这个正方形的边长是（ ）厘米， 周长是（ ）厘米。,9,1,20,3,12,用一个边长90厘
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