人教版九年级化学上册第四单元课题二水的净化教学课件共37张PPT(共37张PPT).ppt

课题2 水的净化,1.了解纯水与自然水、硬水、软水的区别； 2.了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。 3.通过对本课题的学习，提高学生对环境保护的意识。,学习目标,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质，吸附颜色和异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗？,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水？,第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化,不溶的杂质,可溶的杂质,微生物,想一想：如何对这些水进行净化？,这是鲁滨逊从池塘中取得的一些泥水：,第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化,一、净化水的常用方法,（一）沉淀 1.静置沉淀：把河水引入沉淀池，静置一段时间后，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。,沉淀物,让部分不溶的杂质沉到水底。,缺点： 不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,2.吸附沉淀法：向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想：如何除去水中的沉淀？,第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化,明矾可以吸附杂质,过滤：,过滤是把不溶于液体的固态 物质跟液体分离的一种方法。,漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台,过滤需要哪些仪器？,过滤器的制作：,滤纸紧贴漏斗,滤纸边缘比 漏斗口稍低,滤液液面低于 滤纸的边缘,烧杯嘴靠玻璃棒棒,玻璃棒靠 三层滤纸,漏斗末端靠 烧杯内壁,玻璃棒的作用：,引流,一贴：,二低：,三靠：,滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗口,盛待过滤液的烧杯靠玻璃棒 玻璃棒靠滤纸三层处 漏斗下端管口靠烧杯内壁,过滤操作要点：,液面低于滤纸边缘,注意： 滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?） 2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?） 3. 过滤后的水是纯水吗？ 4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质？,若有气泡，过滤的速度会比较慢,防止液体从漏斗边流出,不是,去除不溶性的杂质,【小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。,1、过滤后滤纸上留下了什么？,过滤：分离不溶性固体与液体一种方法,讨论,适用范围：分离不溶性固体与液体的混合物。,过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ 答： (1)滤纸破损； (2)滤液边缘高于滤纸边缘； (3)仪器不干净等。 此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。,问：过滤后的水比较澄清但发黄。 如何去掉颜色呢？,【问题】,?,（三）吸附,常用吸附剂：活性炭、明矾等.,从下端进水的 目的是什么？,便于活性炭充分地吸收气味和色素。,问题：现在得到的水可以放心饮用了吗？,吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味.,木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附气体（色素）和可溶性杂质，除去臭味。,小结,二、水的净化常用方法,3、过滤法：较好除去水中不溶杂质。,2、吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀,1、静置沉淀法：简单除去水中沉淀。,一、自然界的水都不是纯水，通过多种途径 可以使水得到不同程度的净化。,1、指出左图中的错误:, 。, 。,未用玻璃棒引流,漏斗的下端未紧靠烧杯内壁,2、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 水中的泥沙： 。 (2) 水中的有色有味物质： 。,过滤,活性炭吸附,练一练,2、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 沙子和水 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉,B,4.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是( ) A河水过滤加氯气加明矾沉淀净水 B河水加氯气过滤加明矾沉淀净水 C河水加明矾加氯气过滤沉淀净水 D河水加明矾沉淀过滤加氯气净水,D,鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水，,过滤柱,但水仍非绝对安全饮用,然后把已经过滤的水煮沸。,鲁滨逊制取的水可以喝吗？,想一想,为什么？,（第二课时）,大部分微生物都在煮沸時被杀死。,但水中还有可溶杂质，可能对人体有害。,生活中的问题：,长期使用的水壶或暖水瓶内部，你有观察过吗？ 你有试过用了很多肥皂，却出不了泡沫吗？ 你穿过洗过后感觉硬梆梆的衣服吗？ 汰渍洗衣粉使用说明：“手洗、机洗、硬水、软水都合适。”,水壶中的水垢,二、硬水和软水,1、硬水和软水的定义：,硬水：含有较多可溶性钙镁化合物的水。,软水：不含或含较少可溶性钙镁化合物的水。,2、硬水的危害：, 生活中的危害：长期饮硬水有害人体健康 ；洗衣洗不净。, 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多浪费燃料,引起爆炸。,3、硬水和软水的检验：, 肥皂水法：,泡沫少，有大量浮渣,有大量泡沫，无浮渣,可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂,硬水,硬水,软水, 蒸发法：,蒸发皿底部有白色固体,蒸发皿底部无或很少固体,可用蒸发法区别硬水和软水；硬水加热可形成水垢,问题：如何把硬水变软呢？,关键：减少水中可溶性钙、镁化合物的含量,（四）蒸馏（或煮沸水）, 给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。, 通过蒸馏，可以把 不同的物质从混合物中分离出来（如工业制氧气），也可以把 液体与溶解在液体中的 杂质分离开来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的）,沸点,挥发性,不挥发性,蒸馏的操作方法,凝结,水蒸气,沸腾,不纯净的水,进水,出水,蒸馏水,冷凝管,作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。,第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化,问：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片？,答：防止加热时，出现液体暴沸。,制取蒸馏水的简易装置：,装置中导管很长，它起什么作用？,冷凝作用,小结,一、水的净化常用方法,2、吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀,4、蒸馏法：较好除去水中可溶杂质。,净化程度,二、硬水与软水,1、定义：,硬水含可溶性钙、镁化合物比较多的水。,软水不含或含钙、镁化合物比较少的水。,2、区别方法：肥皂水法、蒸发法,3、硬水软化方法： 煮沸（生活中常用）、蒸馏,3、过滤法：较好除去水中不溶杂质。,1、静置沉淀法：简单除去水中沉淀。,1、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏,D,2、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水,D,练一练,3、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 水中的泥沙： 。 水中的食盐： 。 水中的酒精： 。 水中的有色有味物质： 。,活性炭吸附,蒸馏,蒸馏,过滤,4、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（ ） A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏,B,1、填空题 明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使之从水中 出来。,吸附,沉降,1、填空题 易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多，叫 水，这种水可以通过物理或化学方法转化成含可溶性钙、镁化合物较少的 水。,硬,软,1、填空题 对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的顺序是 ，可以降低水的硬度的是 ；综合运用上述 项操作净水效果更好，其先后顺序是 。,静置沉淀、吸附沉淀、过滤