基础知识(人教版).ppt_第1页
基础知识(人教版).ppt_第2页
基础知识(人教版).ppt_第3页
基础知识(人教版).ppt_第4页
基础知识(人教版).ppt_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

复习:第十一章 多彩的物质世界,1、宇宙,地球),(星系,银河系,太阳系,宏观物体,物体,物质,分子,原子,原子核,电子,质子,中子,*分子是保持物质原来性质的最小微粒。直径常以1010m来量度。一般用纳米表示。,带正电,不带电,带负电,存在形态,固态:,液态:,气态:,分子排列紧密、有规律,分子间距离小,分子间相互作用力大。,分子排列无规律,分子间距离较大,分子间相互作用力较弱。,分子排列无规律,分子间距离更大,分子间相互作用力更弱。,*纳米nm,1nm=109m,*宇宙星系用光年表示。,特征:,有一定的形状和体积,不具有流动性。,原因:,有一定的体积,没一定的形状,具有流动性。,没一定的体积和形状,具有流动性。,知识归纳,天平的正确对待使用方法:,、把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处。,、调节横梁的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处, 这时横梁平衡。,、被测物体放左盘,用镊子往右盘里加减砝码,并调节 游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。,、被测物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。,使用天平的注意事项:,、被测物体的质量不能超过天平的量程。,、用镊子往右盘加减砝码时要轻拿轻放。,、保持天平干燥、清洁,不要把潮湿的物体和 化学药品直接放在天平盘中。,1、同种物质的密度与这种物质的质量m、体积V无关,不能说密度与质量m成正比,与体积V成反比。,2、两种不同物质,当质量相同时,密度与体积成反比。,3、两种不同物质,当体积相同时,密度与质量成正比。,12.力和运动的有关知识点,一、机械运动,物理学里把物体位置的变化叫机械运动。,二、参照物,(1)、参照物:研究物体的运动时,被选做标准的另一个物体叫参照物 参照物是被假定不动的物体。 (研究对象不能做参照物,运动和静止的物体都可以作为参照物),1、“太阳东升西落”,太阳的运动以_为参照物 2、“月亮穿过云层”,月亮的运动以_为参照物,地面,云层,(2).速度,(1)定义:,物体在单位时间内通过的距离,反映物体运动快慢的物理量,(2)速度公式:,km/h,单位:,常用单位:,1m/s=_km/h,3.6,汽车做匀速直线运动的速度是15m/s,它表示_.,汽车每秒钟通过的路程是15m.,单位换算:,36,15,(12.5m/s),(10m/s),(12.5m/s),B,o,t,s,o,t,s,静止,匀速直线运动,o,t,v,o,t,v,匀速直线运动,匀变速直线运动,总结:路程与时间(s-t图)或速度与时间(v-t图)的图象,4.力的三要素:力的大小、方向和作用点称为力的三要素。,5.力的示意图,说明:力的示意图是一根带箭头的线段 :长短表示力的大小;箭头表示力的方向;起点表示力的作用点要画在受力受力物体上。,例:足球所受重力为20N,G=20N,3.力的作用 效果:,2.力可以改变物体的形状。,1.力可以改变物体的运动状态。,1.力是 。 2.用手将弹簧拉长,弹簧受_力,力的作用效果是_。 3.用力推桌子,桌子动起来,力的作用效果是_。 4.玻璃杯落在地上,杯子给地一个力,同时杯子也会破碎,原因_.,物体对物体的作用,拉,使弹簧发生形变,使桌子的运动状态改变,力的作用是相互的,牛顿第一定律:也叫惯性定律。 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 理解牛顿第一定律,惯性:物体保持运动状态不变的性质,叫做惯性。,1、平衡状态 物体处于静止或匀速直线运动状态称为平衡状态,也就是运动状态没有改变。 2、物体受到几个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。,大小相等,方向相反,作用在同一直线, 这两个力就彼此平衡,二力平衡的条件,作用在同一个物体上的两个力。,必须四个条件同时满足,理解:二力平衡,(1)物体受到平衡力的作用,究竟是静止还是做匀速直线运动,取决于物体的起始状态。,(2)若物体保持静止或匀速直线运动状态时,它所受到的力一定是平衡力 。,静止状态 匀速直线运动状态,受力为平衡力,平衡状态,二力平衡,总结,一、平衡状态和平衡力,同体、一线、反向、等大,二、二力平衡的条件,牛顿第一定律综述:一切物体在不受力作用时, 将保持匀速直线运动状态或静止状态。,13.力和机械,一、弹力,弹力,1)弹性:,物体受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的这种特性。,2)塑性:,物体变形后不能自动恢复原来形状的特性。,3)弹力:,物体由于弹性形变而产生的力,4)其它弹力:,压力、,支持力、,绳的拉力等。,如:,5)弹簧测力计原理:,在弹簧的弹性限度内弹簧的伸长与弹簧所受的拉力成正比。,二、 重力 月球能绕地球转动而不会跑掉,是由于受到_的作用。 有同学问:我和旁边的桌子也有万有引力吗?为什么我感觉不到呢? 牛顿的研究发现:宇宙中任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在着互相吸引的力,这就是_。,万有引力,万有引力,有,但非常小,所以你感觉不到,但它确定是存在的。,重力,1)定义:,由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。,2)单位:,牛(N),3)大小:,G=mg,(通常取g = ),9.8N/kg,4)方向:,重力的方向总是竖直向下。,常用重垂线来检验物体放置是否垂直于地面,以及平面是否水平。,重力,1)定义:,由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。,2)单位:,牛(N),3)大小:,G=mg,(通常取g = ),9.8N/kg,4)方向:,重力的方向总是竖直向下。,5)作用点:,重心,对于质地均匀,外形规则物体的重心在它的_上。,几何中心,重心的位置一定在通过物体悬挂点所作的竖直线上。,重力,1)定义:,由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。,2)单位:,牛(N),3)大小:,G=mg,(通常取g = ),9.8N/kg,4)方向:,重力的方向总是竖直向下。,5)作用点:,重心,6)测量工具:,弹簧测力计,使用前:,检查指针是否指在零刻度处。,观察它的量程和分度值。,使用时:,弹簧指针、挂钩不与外壳摩擦。,物体含有物质 的多少,由于地球的吸引而 使物体受到的力,没有方向,总是竖直向下,是物体的固有属性,同一物体在任何地方, 质量不变。,同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同,千克 (Kg),牛顿(N),m,G,天平,弹簧测力计,G = m g,三、摩擦力,摩擦力,1)产生条件:,两个物体互相接触。,要产生或已经产生相对运动时。,接触面上。,2)方向:,与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。,3)摩擦力产生的位置看作用点:,4)影响摩擦力的大小的因素:,作用在物体表面的压力大小有关。,表面受到的压力越大,摩擦力越大。,接触面的粗糙程度有关。,接触面越粗糙,摩擦力越大。,增大有益摩擦的方法:,增加接触表面的粗糙程度。,增大物体间的压力。,变滚动为滑动 。,列举相关的事例:,1、自行车用越大力刹车,就停得越快。,2、拔河时用力握绳子。,6、上单杠,手上摸镁粉。,3、冬天在结冰的路面上撒沙。,4、冬天路面打滑,在汽车轮上缠铁链。,5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。,减小摩擦的方法:,减小压力。,减小接触面的粗糙程度。,变滑动为滚动。,分离摩擦面。,列举相关的事例:,1、手握单杆不能太紧,3、机器转动的部分加滚动轴承,4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起,2、加润滑油,四、杠杆,_,这根硬棒就叫杠杆,一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,每个杠杆都有“三点两臂”如图:,支点:是杠杆围绕转动的固定定点。 动力作用点: 阻力作用点:,动力:使杠杆转动的力F1 阻力:阻碍杠杆转动的力F2,动力臂:从支点到动 力作用线的距离L1。 阻力臂:从支点到阻 力作用线间的距离L2 。,画杠杆力臂的方法(三步骤):,一、找支点。,二、画线(力的作用线)。,三、定距离(力臂的长)。,、力的作用线是指通过力的作用点沿力的方向所画的虚直线。,注意:,、力臂是支点到力的作用线的垂直距离,不是支点到力的作用点的距离。,怎样画杠杆的力臂,例:,F1,O,L1,L2,F3,F2,L3,杠杆的力臂_在杠杆上(一定或不一定); 力臂_为0(可或不可);,不一定,可,杠杆的平衡条件:,动力动力臂=阻力阻力臂,公式:,F1L1=F2L2,三种杠杆:,省力杠杆:动力臂_阻力臂的杠杆,可以省力,但动力通过的距离_阻力通过的距离。如_等工具均为省力杠杆。,大于,大于,羊角锤、橇杠,费力杠杆:动力臂_阻力臂的杠杆。使用时费力,但可以省_,如_ _等。使用目的为了省距离、方便。,小于,距离,钓鱼杆、,等臂杠杆:动力臂_阻力臂的杠杆。使用时既不 也不 。如 。,等于,省力,省距离,理发剪刀,天平,五、滑轮,定滑轮,1)定义:,使用时,滑轮的轴固定不动,3)定滑轮实质是个:,等臂杠杆,2)特点:,_力,,_改变力的方向。,F1 F2 G,不省,能,=,=,_距离,,不省,五、滑轮,动滑轮,1)定义:,3)动滑轮实质是个:,省力杠杆,2)特点:,_力,,_改变力的方向。,F G,省,不能,_距离,,费,使用时,滑轮和重物一起移动,S=_h,2,F=G,五、滑轮,滑轮组,1)定义:,2)特点:,_力:,_改变力的方向,,F G,省,能,_距离,,费,S=_h,动滑轮和定滑轮组合在一起,n,如果不考虑摩擦、轮重,F,如果不考虑摩擦、考虑轮重,滑轮组绕线法,(1)当n为奇数时,采用_法。,下结,(2)当n为偶数时,采用_法。,上结,甲 乙,甲图: n=_ 乙图: n=_,5,4,例、搬运工人常用的一种搬运重物的方法,从图中能看出搬运工人运用了哪些物理知识?,F,动滑轮省力;,以滚动代替滑动减小摩擦。,重要公式,质量:m1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论