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文档简介
执教者:贾然,方阵问题,方阵:学生排队,士兵列队,横着排叫做行,竖着排叫做列.如果行数与列数都相等,则正好排成一个正方形,这种图形就叫方队,也叫做方阵(亦叫乘方问题)。,方阵问题,教学目标,1、认识数学中的方阵问题。会求最简单的方阵问题。 2、通过猜想、计算、观察发现方阵排列的规律。 3、培养学生仔细观察、认真思考的学习习惯。,一个方阵的最外层每边站了5人。,这个方阵的最外层一共站了多少人?,把你的想法用算式表示出来。,把你的想法和小组成员交流交流。再想想看还有没有不同的算法。,一个方阵最外层每边站5人。最外层一共站多少人?,54 4 = 16(人),34 + 4=16(人),52 + 32=16(人),(5-1)4 = 16(人),一个方阵最外层每边站8人。最外层一共站多少人?,(81)4 = 28,(4-1)3=9,(4-1)5=15,如果一个三角形每边站4人,一共有多少人?五边形呢?,一个方阵的最外层每边站了5人。,这个方阵一共有多少人?,55=25(人),学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层每边各摆放7盆花,最外层共摆了多少盆花?,(7-1) 4=24,为迎接六一儿童节,学校举行团体操表演。四年级学生排成一个方阵,最外层每边站了15个人,最外层一共有多少名学生?整个方阵一共有多少名学生?,(15-1)4=56,1515=225,学生48名在操场上做游戏。大家围成一个正方形,每边人数相等。四个顶点都有人,每边各有几
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