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文档简介

第一章 认识生命现象,第一节 生物的基本特征,请同学们欣赏以下几副图片,告诉大家:你看到了什么?,请同学们想一想哪些物体是非生物，哪些是生物？为什么？它们的区别是什么 ？,什么是生物呢？,在自然界中，有生命的物体都叫生物,列举你所认识的生物种类,小活动：,现在已被人们认识的生物有 种，包括 、 、 、 、 等。,200多万,植物,动物,真菌,细菌,病毒,生物有哪些共同特征？ 怎样判断一个物体是否具有生命？,1、生物能进行呼吸,人体出汗,“撒尿小孩”铜像,2、生物能排出体内的废物,（排泄）,猎豹在分享猎物,植物光合作用制造有机物,3、生物的生活需要营养。,能够不断的从外界摄取营养物质， 同时不断的排出体内的废物。,一、生物具有新陈代谢的现象,1、生物能进行呼吸,2、生物能排出体内的废物,3、生物的生活需要营养。,53,菜豆的生长,二、 生 物 能 生 长 发 育,三、生物能够繁殖后代,四、生物的遗传和变异,生物的亲代与后代之间表现既相似又有差异的特征,43,含羞草,五、生物具有应激性,河鲀平静时,河鲀受惊时,结论,1、生物具有新陈代谢现象 2、生物能够生长发育 3、能够繁殖后代 4、遗传和变异 5、具有应激性 6、有细胞结构（病毒除外）,动动脑：下列的图片中哪些属于生物？理由是什么？,机器人在弹钢琴,1、下列属于生物的是（ ） A 漫天飞舞的雪花 B 恐龙化石 C 溶洞中长高的石笋 D 逐年增高小树 2、下列哪种揭示生物的生命现象不同于其他三种的是（ ） A 一粒油菜籽长成油菜植株 B 蝌蚪长成青蛙 C 蘑菇长大 D 种瓜得瓜 3、猫妈妈生小猫，小猫长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有（ ）特征 A、生长、发育和繁殖 B、生长 C、发育 D、繁殖,D,D,A,4、下列属于生物的是（ ） A、恐龙的骨骼 B、珊瑚虫 C、珊瑚 D、钟乳石 5、马大湖景色优美，某校兴趣小组的同学去考察，发现湖内生长着芦苇、鱼、水草、鸭子等各种生物，下面是同学们对这些生物共同特征的描述，错误的是（ ） A、都能生长和繁殖 B、都能排出体内的废物 C、都是由细胞构成 D、都能自己制造有机物 6.生物都是由细
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