广东省德庆县孔子中学高中语文高中语文文言句式之宾语前置课件.ppt

文言句式之宾语前置,一、疑问句中疑问代词宾语前置,古汉语中，疑问代词有谁、奚(x)、胡、何、曷(h)、安、恶(w)、焉等,格式：主十宾谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉动？,良问曰：“大王来何操？”（鸿门宴）,操何,古之人不余欺 问女何所思？（木兰辞） 3 未之有也。,例句练习,所思何,欺余,有之,（2）宾语放在介词前面 格式：主宾谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉介动？,不然，籍何以至此？（鸿门宴） 谁为哀者？（五人墓碑记） 沛公安在？（ 鸿门宴 ）,例句,以何,为谁,在安,译文：“不这样，我（项羽）凭什么到这个地步呢？”,译文：“（你们在）替谁哀哭呢？”,译文：“沛公在哪里？”,二、否定句中代词宾语前置,所谓否定句是表示否定的句子，即句中只要有否定副词“不、弗、未、非、否、毋、无、莫”等，就叫否定句，如果这样的句子当中，作宾语的是代词，这个代词一般放在动词的前面。,格式：主否定词不、未、无、莫、毋、弗宾余、吾、尔、自、之、是动,时人莫之许（隆中对） 秦人不暇自哀（过秦论） 译文：秦人没有时间来哀叹自己的灭亡,例句分析,莫许之,不暇哀自,译文：“可当时的人并不赞许他（这么看）”,此类型的成语有： 我无尔诈，尔无我虞,译：“我不欺骗你，你不欺骗我”,从上面的例句中可以得出这样的结论：否定句中宾语代词前置，必须具备两个条件：,第一，宾语必须是代词， 第二，全句必须是否定句。,三、介词宾语前置,格式：宾介动,秋以为期 一言以蔽之,以秋,译：把秋天作为婚期。,以一言,译：用一句话来概括它,四、用“之”、“是”把宾语提到动词前，以突出强调宾语,格式：主宾之（是）动,夫晋，何罪之有？（烛之武退秦师） 唯马首是瞻（冯婉贞） 句读之不知，惑之不解。（师说） 不知句读，不解惑。 成语：唯利是图 唯贤是用,有何罪,瞻马首,五、方位词、时间词作宾语时，有时也放在介词之前,宾语前置,亚父南向坐（鸿门宴） 至于北海，东面而视，不见水端（秋水）,译文：“亚父范增面向南坐着”,译文：“到达北海，向东看去，看不到水的尽头”,由以上例句的翻译来看，宾语前置翻译的关键在于将前置的宾语放在动词谓语的后面,1、何以解忧？ 2、固一世之雄也，而今安在哉？ 3、富者曰：“子何恃而往？ ” 4、吾谁敢怨？ 5、古之人不余欺也。 6、三岁贯汝，莫我肯顾 。 7、楚战士无不一以当十。 8、宋何罪之有？ 9、唯你是问。 10、业文南向坐。,把宾语前置句变回正常语序并说说特点,巩固练习,1、找出句式不同于其他三项的一项（ ） A、孔子云：“何陋之有？” B、何功之有哉？ C、未之有也 D、廉颇者，赵之良将也！ 2找出句式不同于其他三项的一项（ ） A、皮之不存，毛将焉附？ B、日月逝矣，岁不我与。 C、若属皆且为所虏 D（刘）预州今欲何往 3.找出句式不同于其他三项的一项（ ） A、谁可使者？ B、将军何以战？ C、卿欲何言？ D、蜀道之难，难于上青天！,1、找出句式不同于其他三项的一项（ ） A、孔子云：“何陋之有？” B、何功之有哉？ C、自书典所记，未之有也。D、廉颇者，赵之良将也 2选出与“时不我待”句式不同的一组 （ ） A、皮之不存，毛将焉附？ B、日月逝矣，岁不我与。 C、若属皆且为所虏 D（刘）预州今欲何往 3.选出不是宾语前置的一句 （ ） A、谁可使者？ B、将军何以战？ C、卿欲何言？ D、蜀道之难，难于上青天！,巩固练习,把宾语前置句变回正常语序并说说特点,1 嗟尔远道之人胡为乎来哉！