《文化生活》学习课件：第十课思想道德修养和知识文化修养.ppt

思想道德修养与知识文化修养,第十课 第二框,假如你路遇老人跌倒受伤在地,你会出手相助吗?,事件回放：彭宇是一家公司的职员，2006年11月20日搭乘83路公车，到站下车的时候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了这位老太太，并将她送往医院。老太太由于胫骨骨折，花费了数万元医药费。老太太认定是彭宇撞倒了她，要求赔偿损失，未果，于是向南京市鼓楼区法院起诉，要求彭宇赔偿各项损失13万多元。法院审理认为，彭宇有碰撞事实，判决老太太胜诉，彭宇应补偿老太太40%的损失，即45876元。,一、直面生活中的思想道德冲突,1.道德冲突存在的原因是什么?,形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。,随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活方式发生了巨大的变化。,反映到思想观念中,在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。,2.解决道德冲突的途径是什么呢?,一、直面生活中的思想道德冲突,1、乐于助人、见义勇为是传统美德，犹豫者和不救者要反省，要加强思想道德教育。,2、情况危急时，与老人保持适当的距离，马上报警叫救护车，并请5人以上帮忙证明不是你的责任，留下他们的姓名、地址、电话。,3、情况一般时，与老人保持适当的距离，并请5人以上帮忙证明不是你的责任，留下他们的姓名、地址、电话，在救助时要注意科学救助不会使其受到二次伤害。,二、在知识文化的陶冶中升华,(1)、知识文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。,1、知识文化修养和思想道德修养的含义：,(2)、思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。,未成年在押人员多为文盲,根据调查：分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。,上述材料主要给你什么启示？,反之，缺乏知识文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。,（1）良好的知识文化修养能够促进思想道德修养,加强文化知识修养，就会反对迷信，崇尚科学，有助于树立正确的思想道德观念，增强辨别是非能力，作出理性的行为选择，养成良好行为习惯。,李俊制造“熊猫烧香”病毒事件说明什么问题？,反之，不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！,只有加强思想道德修养，才能坚定理想信念，更自觉更多地掌握科学文化知识，提高知识文化修养水平，才能运用掌握的科学文化知识为社会造福。,（2）加强思想道德修养可以促进知识文化修养,根据材料你认为知识文化修养的根本意义在于什么?,颁奖词：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。,“无才无德是废品,有德无才是半成品，有才无德是危险品 ，有才有德才是精品 。”,2、知识文化修养和思想道德修养的关系：,1、良好的知识文化修养能够促进思想道德修养。 2、加强思想道德修养可以促进知识文化修养。 3、两者是相互影响，相互促进的。,讨论:请你谈谈在平时是如何加强自身的思想道德修养的？,脚踏实地、不尚空谈、重在行动、从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。,3、追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动、从我做起、我现在做起、从点滴小事做起。,三、追求更高的思想道德目标,2、追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。,1、追求更高的思想道德目标，是一个无止境的长期过程，我们要不断提高科学文化和思想道德素养，追求更高的思想道德目标。,（知识拓展）什么是改造主观世界？,自然界 客观世界 世界 人类社会 人的思维 主观世界,改造主观世界就是改造自己的思想、改造自己的认识能力、改造主观世界与客观世界的关系。,直面生活中的思想道德冲突,表现,原因,自身明辨是非的能力的变化（个人原因）,我国处于历史转型时期，社会结构重组和各种社会关系的重新整合以及各种利益的纠缠，使我们时代的道德带来前所未有的新局面。（社会原因）,解决途径,在知识文化的陶冶中升华,追求更高的思想道德目标,加强知识文化修养,加强思想道德修养,关系,如何加强,知识总结,1、2005年4月9日人民日报载文指出，大学生的成才问题备受各界关注。如何使大学生真正成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和接班人？关键是认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观，对大学生进行“成人、成才、成功”教育，让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人” ，是因为： A、良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养 B、加强知识文化修养有助于增强辨别是非的能力 C、不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路 D、具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福,D,2、2005年6月1日光明日报载文强调，立德才能立人。良好的思想道德素质是一个人安身立命的根本，也是每个人实现理想抱负、创造社会价值、为祖国和人民谋福利的根本。立德就是要： 树立正确的世界观、人生观、价值观 树立建设中国特色社会主义的理想信念 树立为人民服务的思想 从我做起，从现在做起，从小事做起 A 、 B、 C、 D、,A,3、某些专家已长期是某个利益集团的代言人，逐渐丧失中立立场；某些专家则紧紧的与企业联系在一起，成为其传声筒。事实上，失去严谨的判断和公正的评论，最终专家也会失去公信力。因此（ ） A 加强知识文化修养可以忽略思想道德修养 B 必须树立正确的世界观、人生观、价值观 C 必须尊重人们的不同价值选择 D 加强思想道德修养能够促进知识文化修养,B,4、某高一学生恶意攻击电脑和高校学生用火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强知识文化修养的根本意义应该在于（ ） 掌握更多的科学文