八年级政治第五课第一节隐私和隐私权教学课件人教版.ppt_第1页
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文档简介

隐私和隐私权,今日说法,1.设想一下,在浴室被偷拍后,对他以后的生活有什么影响? 2.看了这段视频,你有何感想? 3.你如何评价在浴室安装摄像头的行为?,尴尬摄像头,现代社会,必须高度重视对个人隐私的保护。,一、个人隐私,1.个人隐私 (1)含义: 隐私指公民不愿为人所知或不愿公开的,与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。,你认为在生活中哪些应该属于我们的个人隐私?,收入、电话号码、家庭关系: 日常生活、社会交往: 日记、书包、住宅、通信:,人人都有隐私,隐私,私人信息,个人私事,私人领域,在银行柜台前设置一米线。 我们的习惯用语:你多大了?你多重?谈恋爱了吗?每月收入是多少? 网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。 因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里,所以工厂在厕所安装监视器。 警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 进他人房间先敲门。 上述行为哪些是尊重他人隐私的行为?哪些是不尊重他人隐私的行为?,最近一段时间,蔻蔻一回家 就上QQ跟网友聊天,妈妈看到 后,就马上关掉。老师也反映 开学二个月来,蔻蔻学习不够 认真,成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑,坚持要看蔻蔻的聊 天内容,要求蔻蔻告知QQ密码。 母女俩因此闹翻了,对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并阐明理由。,A.对的,B.不对,树立隐私意识,2 .个人隐私权,(1)含义: 个人隐私权也叫个人私生活秘密权,是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。,法律为什么要赋予和保护公民个人隐私权?,隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权,它划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个人的人格独立和人格自由 法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。,法律保护公民个人隐私权,1.法律对保护公民隐私权的规定,2.未成年人的隐私权受法律的特殊保护,1、“日记教学”,老师要求学生上交自己的日记用来进行教学,以提高学生的写作能力。,请你判断一下,哪些是尊重他人隐私权的行为,哪些不是?,2、李某在实施手术过程中,发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程。,3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听。发现了犯罪事实,法院对其进行了公开审理。,教师寄语,家长或老师应尊重未成年人的隐私权,案例剖析,一天深夜,某地公安派出所以“打黄打非”为名,在无搜查证的情况下,对某小区住房进行全面搜查。有人认为该派出所的行为是合法的,因为他们有搜查权;有人认为派出所的行为是非法的,因为他们没有依据法定程序搜查。,探究评解,依中华人民共和国宪法和中华人民共和国刑法相关规定: 公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执法人员不得无视法定程序非法搜查。,案例剖析,生活中会有这种现象:未经本人同意,老师拆看学生的信件,父母拆看子女的信件,领导检查下属的信件。拆看信件者均认为自己有教育或者管理的权利。,请你断案,请你依据法律关于公民隐私权的相关规定,分析判断上述行为是否合法并谈谈你的理由。 假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件,是否合法?,探究评解,依中华人民共和国宪法第40条相关规定: “中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”,依中华人民共和国未成年人保护法第31条相关规定: “对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐藏、毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察机关依照法律规定的程序进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者是其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆”。,通过这节课的学习,蔻蔻“恍然大悟”了:我应该学会依法维护隐私权,增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,把自己封闭起来,与世隔绝!,保护隐私不等于自我封闭,感悟隐私,尊重他人隐私,给隐私一个自由的空间,这是道德的期盼,更是法律的要求! 让我们行动起来,强化自我保护意识,依法维护自身的隐私权!,教师赠言:,我的收获,一、人人有隐私,1.隐私的涵义:,2.隐私的内容:,私人信息、个人私事、私人领域,3.保护隐私的必要性,二、让自己心灵有个家的权利,1.隐私权的涵义:,2.保护

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