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,鉴赏古代诗歌形象,考试说明,鉴赏古代诗歌的形象、语言、 表达技巧 评价古代诗歌的思想内容。,1、掌握鉴赏诗歌各类形象的角度,准确概括形象特点 2、强化解答诗歌形象的规范意识,学习目标,近三年山东卷诗歌考点统计,咏怀八十二首 阮籍 (10山东) 林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈. 高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风起,羽翼自摧藏。 一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢使心伤。 问题:请分析诗中凤凰的形象,直面高考,物的特征和环境特点,物的神韵、品格,诗人的理想情操,鉴赏流程,答案一:凤凰是一个有着满腹才华又无人赏识,无人提拔举荐的怀才不遇的形象,答案二:高洁,有远大志向。诗人以凤凰自喻,表现了渴望报国却壮志难酬,怀才不遇的伤感,请你打分,1分,3分,本诗描写了一个超然脱俗、才能出众、志向远大的凤凰形象。|凤凰有“饮醴泉、栖山冈”的高洁、有“彻九州、望八荒” 心怀天下的大志,但是处于秋风中只能藏起羽翼不能飞翔,这首诗运用了托物言志的手法,|以凤凰自喻抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志难酬(或“报国无门”)的悲伤情怀。,规范答案,规范答题 (1)指出物象并概括物象的基本特征(一般用两个双音节词概括) (2)结合诗句具体分析形象(结合表现手法) (3)点出形象的意义(作者的情感、理想、追求、品性等),咏 山 泉 储光羲 山中有流水,借问不知名。 映地为天色,飞空作雨声。 转来深涧满,分出小池平。 恬淡无人见,年年长自清。 问题:这首诗中的“山泉”具有什么品格?诗人借咏山泉表现了怎样的情怀?,参考答案:本诗展现了山泉飘逸、自洁自清、保持着一尘不染的形象。(要点一)这首诗在表现山泉得天地之声色,具满涧平池之能的同时,又表现了山泉恬淡自然、清高自守的品格。(要点二)诗人借咏山泉表现了淡薄清高、任性自然的情怀。(要点三),考点分析,高考实例: (1)简要分析“映地为天色,飞空作雨声”的妙处(2011山东) (2)“彩霞”“红日”“啼莺”这组意象表达了词中主人公怎样的心境?(2011年广东卷) (3)这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?(2011年安徽卷) (4)请任选一个角度(包括景物形象的角度)赏析本诗。(2011年湖南卷),松梅竹菊寓高洁 借月托雁寄乡思 杜鹃鹧鸪啼凄凄 梧桐叶落透悲意 别时长亭柳依依 落花流水传愁绪 乌鸦燕子系兴衰 草木仍在人事移,远近 高低 俯仰 色彩对比 点面结合 人的感官,动静 衬托 虚实 铺垫 对比 修辞,写景手法,描写角度,表现手法,【温馨提示】 提问写景手法一般考虑描写角度和表现手法,咏山泉 储光羲 山中有流水,借问不知名。 映地为天色,飞空作雨声 转来深涧满,分出小池平。 恬淡无人见,年年长自清。 简要分析“映地为天色,飞空作雨声”的妙处,这两句从声与色的角度描写了山泉的情态。山泉平缓流淌时,清澈见底,水面映照天光云色、凌空而下时,水石相激,作风雨之声,山泉虽然无名,却有映地照天、兴风作雨的奇观。 这两句与前面两句形成了先抑后扬(欲扬先抑)的效果。前两句写山泉的平凡无名,为抑;这两句凸现泉流山中的奇观,为扬。如此描写也为最后两句称赞山泉作了铺垫。,琅琊溪 欧阳修 空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎。 不知溪源来远近,但见流出山中花。 问:这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?,这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、山花随溪水流出等画面。营造了初春琅琊溪明丽清新自然的氛围,表现了作者对琅琊溪美景的喜爱之情,体现了作者寄情山水的悠然情怀。,要点一(2分),要点二(1分),要点三(1分),诗歌描写出一幅深秋水村图:船泊烟岸,鸟闲云淡,屋迷旗展,显出一派安宁静谧的意境,从而表现了作者悠然闲适的心绪和寄情山水,与世无争的情怀.,远近结合。翠鸟闲眠,白鹭栖息为近观;溪云淡淡,酒旗招展为远望,极富层次感。 动静结合,化动为静。溪云酒旗为动景,渔屋酒家为静景,一动一静,动中有静更增情味。翠鸟、白鹭为动景,动物不动,而静物更静,闲适之情荡漾其间,1.知人论世,关注时代、关注经历 2.关注主人公的肖像、语言、动作、神态、心理、细节刻画等。 3.关注景物描写及其他侧面衬托。 4、关注情节,人物形象鉴赏角度,访 隐 者 宋郭祥正 一径沿崖踏苍壁,半坞寒云抱泉石。 山翁酒熟不出门,残花满地无人迹 问:结合第三、四句,赏析“隐者”的形象。(4分),直面高考,参考答案 诗歌塑造了一个悠然闲适、自得其乐的隐逸者形象 。 三、四两句描写了隐者独饮自己酿造的酒,足不出户,门外落花满地,无人造访、无人洒扫的隐居生活。表现了隐者避世脱俗,随性自然的情怀。,要点一,1分,要点三,1分,要点二,2分,答题三要点,(1)一句话概括诗中人物是个什么形象。总体特点(两三个词) + 身份,(2)具体分析诗句分别体现了这个形象的哪些性格特点。,(3)形象的意义,观魏博何相公猎 张祜 晓出禁城东,分围浅草中。 红旗开向日,白马骤迎风。 背手抽金镞,翻身控角弓。 万人齐指处,一雁落寒空。 结合诗歌后两联,简要分析何相公的形象。,塑造了一个身手矫健、技艺高超的猎手形象。颈联中“背手抽”写出了猎手取箭动作的娴熟利落,“翻身控”展现了动作难度大,猎手技艺高超。尾联通过描写人们的惊叹和大雁应声而落,侧面表现其射
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