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人教版小学语文六年级上册第六单元课后练习 合江镇中心小学校 陈华丽,潜(qin)入夜 岑(cn)参 纤(xin)弱 出了轨(gu) 依偎(wi) 潇(xio)洒 花梗(gng) 难舍(sh) 鼾(hn)声,二、解释下列字词的意思。 昔:从前。 霏霏:雪花飞舞的样子。 乃:就。 发生:催发植物生长。 潜:暗暗地,悄悄地。野径:乡间小路。 见:出现。 社林:土地庙附近的树林。 西江月:词牌名。天净沙:曲牌名。 飞鸿影下:雁影掠过。 略胜一筹:比较起来,略微好一些。,三、把下列诗句补充完整。 1、随风潜入夜,润物细无声。 2、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 3、七八个星天外,两三点雨山前。 4、青山绿水,白草红叶黄花。 5、轻风扶细柳,淡月失梅花。 6、近种篱边菊,秋天未著花。 7、青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。 8、故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。,四、根据课文内容填空。,1、诗经.采薇选自我国最早的诗歌总集:诗经。 2、天上的街市和白桦都是(抒情诗)一首是中国作家(郭沫若)所作,一首是俄国作家(叶赛宁)所作。 3“阅读材料”中的六首诗描写的都是( 自然景观 ) 4春夜喜雨是一首(五言)律诗,作者细致德刻画了春雨的( 夜景 ),诗中没有一个(喜)字,却表达了他对春雨来得及时的(喜悦)心情。,5、天上的街市这首诗充满了丰富的联想和想象,使人把夜晚的天空想象成点着街市,把天上的明星比作街灯,然后联想到天上的人们在街上闲游,寄托了他美好的社会理想。 6、朗读我们去看海这首诗,我能从诗句中体会到作者热爱大海的感情。 7、致老鼠这首儿童诗真有趣。小诗人把老鼠当做了朋友,写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后,小作者希望老鼠和猫交上朋友,更是孩子美好的愿望。,8、爸爸的鼾声这首诗充满了丰富的想象。爸爸的鼾声,小作者觉得就像是山上的火车,爸爸的鼾声停了,小作者又觉得火车到站了,全诗洋溢着一股浓浓的亲情。 9、学习诗中的“秋”这篇文章,我总结出作者读懂古诗和欣赏古诗的一些方法:1、联系实际,将诗读懂。2、想象画面,入情入境。3、了解诗人身世境遇,体会感情。,1. 在期末写评语时,老师会祝你来年:,“更上一层楼。”,、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:,“少壮不努力,老大徒伤悲。”,、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”,、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的,“当局者迷,旁观者清”,宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗 句 说明的就是这个朴素的道理。,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”,、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的 来表达对家人的怀念。,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起 的诗句。,“飞流直下三千 尺,疑是银河落九天”,、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我 时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是,“山重水复疑无路”,“柳暗花明又一村”,、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道 我赶紧把爷爷的话打住:“ 。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。,“夕阳无限好,只是近黄昏。”,霜叶红于二月花,、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起 的诗句。,“飞流直下三千 尺,疑是银河落九天”,、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我 时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是,“山重水复疑无路”,“柳暗花明又一村”,1、枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、瘦马、夕阳。相同之处:充满凄凉之情。 2、最后一句。充
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