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仅供参考整理安全管理文书安全教育的有效性源于经常性 日期:_ 单位:_第 1 页 共 4 页安全教育的有效性源于经常性安全教育不能一劳永逸,必须经常不断地进行。随着生产技术进步、生产状况变化,有新的安全知识、技能需要掌握;经过安全教育已经掌握了的知识、技能,如果不经常使用,会逐渐淡忘;已经建立起来的对安全工作的浓厚兴趣,随着时间的推移会逐渐淡漠;在生产任务紧急的情势下,已经树立起来的安全第一思想可能发生动摇,安全态度会发生变化。从水泥行业发生的有记载的人身伤亡事故和误操作事故可以看出,因人员违章造成的事故占88,因而,要想保证安全生产,真正做到预防为主,对安全生产进行控制,就必须开展经常性的安全教育。经常性的安全教育是安全控制的有效措施,经常性的安全教育有多种形式,以下是我们安全管理者的观点。1、利用班前班后会强调安全注意事项。在班前会上,进行较为透彻的危险点分析,向职工讲清危险点在哪里,并将其落实到人,要有专人对工作上的危险点进行控制、监督;在班后会上,要及时总结工作中的得失和危险之处,提醒职工在以后的工作中如何注意克服。2、以考促学,熟记安全规程。根据职工的工作岗位发放相关专业的安全规程,做到人手一册,要求熟记安全条款,并随时进行现场考问抽查。3、当一天安全检查员。为了调动全体职工重视安全的积极性,让职工当一天真正的安全员,体会安全检查的重要性。养成工作前和工作中主动检查是否符合安全要求的良好习惯。4、及时沟通,把好安全检查关。每天部门领导和班组长、安全员开安全生产碰头会,及时反映班组安全情况。在每项检修工作中,详细制定施工方案、审批表、验收单、技术报告等,做好验收总结工作,从组织措施、技术措施、安全措施等方面予以确保,消除危险源和危险点,严把安全检查关。5、召开事故现场会,有针对性地进行安全教育。对于本单位发生的事故及时召开事故现场会,让职工进行讨论,分析造成事故的原因及教训,提出整改方案。让每位职工记住事故原因和教训,预防和减少事故的再次发生,认真制定并落实反事故措施和安全技术措施计划。6、加强宣传,开展竞赛。组织职工开展安全技术交流,在班组与班组、个人与个人之间,开展安全生产竞赛活动,强化安全生产无小事思想意识,采取办墙报、写简讯、媒体宣传报道、散发安全生产知识和有关安全生产法律、法规知识小册子等有效形式,大力宣传安全活动的主题思想,使关爱生命、热爱健康的思想永驻心中。安全教育工作不能一成不变,要根据企业的安全状况,有目的地、不定期地改变激励方式,以新的刺激唤起人们对安全的关心,这样就会持续取得良好的安全控制效
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