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文档简介
任务三 新闻写作,1、培养新闻记者的意识,1、敏锐度 2、时效性 3、价值性 4、积极主动学习的自觉性,2、新闻稿要求,1、旁观者角度,客观公正 2、拒绝抒情性 3、真实性,如何完成“叙事作文”到新闻稿的转换?,切忌一:,* 自我带入,典型词语:“我们” “我” “大家”,处理方法 (1)从第三方角度记述 (2)变换句式,使“我们”虚化 (3)理性控制感情,* 自我带入,例: “我们相信,在 “XX”志协志愿者们的努力下,会有更多同学了解到我们志愿服务的意义,也会有更多同学投身这个事业,把我们的生活变的更美更和谐。 ”,修改后: “XX”志协志愿者们的努力必将推动更多同学加深对志愿服务意义的了解,并鼓励更多同学参加到其中,为建设和谐校园贡献自己的一份力量。,切忌二:,* 口语化,典型词句:“他们有的有的有的” “于是/就” “首先接着然后”,处理方法 (1)控制口语词 (2)参考公文类 (3)适当写长句,* 口语化,例: “这一次的主讲人为我们的XX同学,活泼开朗的他,一来到学校就得到了小朋友们的欢迎,大家都对这位爱笑的大哥哥有着莫名的好感。 ”,修改后: XX同学作为本次活动的第一位主讲人,以其开朗、健谈的特点而倍受小朋友的欢迎,很快就与小朋友们打成一片。,切忌三:,*语病,错别字。 逻辑错误。 长句缺乏主语。 前后搭配缺失或失误。,建议:将每一篇新闻稿当做改病句进行修改。,基本模式:,开头:时间 地点 人物 事件,过程:按照时间顺序,注:切忌“首先接着再接着然后最后”的刻板写法,结尾:意义提升,示例: 调查显示我校师生课外阅读量逐年提升 我校教学处4月28日公布的“20152016年全校师生课外阅读调查”结果显示,与前两年的调查结果相比,我校师生课外阅读量逐年稳步提升。 据“阅读调查”结果显示,我校师生2016年人均课外图书阅读量为9本,比2015年人均增长1.25本,比2014年人均增长1.8本。调查结果显示,随着年级的增高,师生的课业压力也同步增加,但在日益紧张的学习生活中,教师和学生的阅读热情不减。各年级人均课外阅读量均高于上一年,课外阅读量呈逐年上升趋势。,教师所阅读的书籍,已经由原来的主题分散,变更为主题日趋集中。主要以专业书籍为主,其中还包含了工具书、哲理类书籍等等。尤其是有关教师个人成长类的书籍,更是得到了老师们的青睐,人均2-3本,有的会更多。这表明了老师们越来越重视自我的成长与专业素养的提升。学生阅读,主要是以一些专业性、工具性书籍居多。阅读介质调查数据显示,在师生阅读的课外书籍中,电子书约占三分之一。同时这几年越拉越多的学生重视读一些科普类以及国学类的书籍,更多的是想趁着年轻,多学一些中国传统的文化,以利于更好地加以传承与发扬中华传统文化。这就是我们祖国和民族的希望所在。我们学校也在做着这方面的积极的引导与帮助。传承中华优秀灿烂的文化,这是我们每个炎黄子孙的职责与使命。,调查充分显示了我校近两年来师生课外阅读的整个变化趋势,随着现代化信息的不断推进,时代对每个社会人的要求也在不断提升,我们师生也必将追随时代,不断地提升自我,将阅读进行到底,用知识充实自己,提升自己。 标题:点明时间、对象及结果。 导语:简要地概括了事件、对象、时间、结果。 主体:详细介绍了近两年来,师生课外阅读数量、内容的变化,以及活动的重大意义。 叙述中的议论,进一步深化了阅读国学类书籍的重大意义,进而提升了文章的主题。,写作素材,【素材一】 金秋十月,天高气爽,全体师生还沉浸在庆祝伟大祖国67华诞的喜悦,我校又迎来了第48届田径运动会。 田径运动会的举行,是我校贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美全面发展,开展素质教育的集中表现,对于学校文明和谐校园构建,对于班级战斗力,及同学之间的互帮互助,加强团结以及班集体的形成是一种重要的展示平台,也是检验我校学生综合素质的极好机会。 本届运动会的主题口号是“激情与拼搏齐飞,青春携梦想共舞”,将激励全校师生以青春的激情与活力,努力拼搏,充分展示自己的风采,去挑战自己的潜能与极限。,写作素材,【素材一】 我希望
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