课件—日常文本信息的加工与表达.ppt_第1页
课件—日常文本信息的加工与表达.ppt_第2页
课件—日常文本信息的加工与表达.ppt_第3页
课件—日常文本信息的加工与表达.ppt_第4页
课件—日常文本信息的加工与表达.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

日常文本信息的加工与表达,新课引入,随着信息技术的日益普及，人们在日常生活学习中, 加工和处理各种日常文本信息的应用越来越广，如： 贺卡 邀请函 通知 等等,那么怎么来加工日常文本信息呢？这节课我们一起来学习。,类比联想，引发思索,加工前,加工后,对比加工前后的文本，说出它们的异同。,文本评价要素： 文本的主题、意图是否鲜明？ 版面样式是否符合阅读对象特征及应用场合？ 版面布局是否合理匀称？内容层次结构是否清晰？ 文字、标点是否恰当？排版是否符合同类文本的一般规范？ 能否给人留下深刻印象？,参考P42评价要素，加工前和加工后的作品哪个好些？,动手实践，探索新知,任务一： 根据给出的唐诗文本和图片素材，进行排版美化达到案例的效果并以自己的姓名命名并提交。比一比哪个组做得快做得好。 (利用导学案独立操作完成) 在利用导学案操作过程中，有没有不会的？,探究性学习,使文本的主题、意图更加鲜明 内容层次结构更加清晰 突出重点，便于理解 图文并茂，装饰枯燥的文本,指导应用，拓展提高,任务二：利用导学案，完成任务,选题一：利用素材库中的图片,制作一张本校篮球比 赛的通知。(要求：插入艺术字、图片） 选题二：利用素材库中的图片,制作一张元旦贺卡。 (要求:用到文字动感效果、自选图形、背景图片或者水印效果、体现欢快气氛）,参考文本加工评价要素进行制作： 文本的主题、意图是否鲜明？ 版面样式是否符合阅读对象特征及应用场合？ 版面布局是否合理匀称？内容层次结构是否清晰？ 文字、标点是否恰当？排版是否符合同类文本的一般规范？ 能否给人留下深刻印象？,强调： 根据不同的主题进行不同的表达，考虑加工信息给谁看，加工成什么样子才能表达自己的意图并让对方容易接受。不同的文本形式，需要不同的排版式样。 根据文本阅读对象的特征及应用的场合、目的，文本本身的性质等等的不同，选择合适的表达形式，这才是排版的关键所在。,展示学生作品，并相互评价,总结,我们一起来总结一下用计算机进行文本信息 的加工处理需哪些步骤：参考P40 (1)明确信息内容主题. (2)了解信息接受方特点.（加工信息给谁看） (3)选择信息表达形式（加工成什么样子才能表达自己的意图并让对方 容易接受）。 (4)选择信息加工工具(一般用Word). (5)确定信息加工方法，怎样加工. (6)评价修改. (7)保存.,课后作业,任
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论