甘肃省静宁县第一中学2018_2019学年高一生物下学期期末考试试题（14、15班）.docx

甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题（14、15班）一、单项选择题（1-25小题，每空1分，26-35小题，每空2分，共45分）1人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（ ）A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA2甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。下列叙述不正确的是（ ）A甲学的实验可以模拟遗传因子的分离和配子随机结合的过程B甲、乙分别重复100次实验后，Dd和AB组合的概率分别约为1/2和1/4C乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等3下列关于病毒的叙述，错误的是（）A从烟草花叶病毒中可以提取到RNA BT2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解CHIV没有细胞结构 D阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率4某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为11用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为31其中能够判定植株甲为杂合子的实验是（ ）A或 B或 C或 D或5基因型为AaBbCc的个体与基因型为AaBBCc的个体杂交(三对基因独立遗传)，产生的后代表 现型的种类是()A4种B9种 C8种 D18种6下列哪项不是萨顿推论“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的理由（ ）A基因和染色体在体细胞中成对存在B每对染色体上有一对等位基因C受精卵中成对的基因和染色体分别来自父方和母方D配子中只含有成对基因和染色体中的一个7下列关于DNA结构的描述，错误的是（ ）ADNA双链反向平行BA与T互补配对，G与C互补配对，配对碱基间通过氢键连接CDNA分子排列中，脱氧核糖与磷酸交替排列构成基本骨架D一个DNA分子中共有4个游离的磷酸基团8在下列4个遗传系谱图中，一定不属于色盲遗传是（ ）A BC D9基因的自由组合定律发生于图中哪个过程：（ ）A B C D10. 一对表现型正常的夫妇生了一个既患白化病又患色盲的男孩和一个正常的女孩。问：这个女孩的基因型是纯合体的概率为（ ）A 1/4B. 1/6C 1/8D.1/911 下列有关性别决定的叙述中，正确的是（ ）A同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍BXY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小C理论上含X染色体的配子和含Y染色体的配子数量相等D各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体12构成烟草花叶病毒、噬菌体和烟草体内遗传物质的碱基种类依次是( ) A8、4、2 B8、4、4 C4、4、5 D4、4、413下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ）A豌豆的遗传物质主要是DNA B酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上CT2噬菌体的遗传物质含有硫元素 DHIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸14赫尔希和蔡斯在做“噬菌体侵染细菌”实验时，应用了放射性同位素标记技术。下列相关说法错误的是（ ）A利用放射性同位素标记技术的目的是追踪T2噬菌体DNA和蛋白质分子的去向B用35S标记蛋白质是由于T2噬菌体化学组成中S只存在于蛋白质中C用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体获得DNA被标记的T2噬菌体D检测离心后试管中上清液和沉淀物的放射性差异可推测侵入细菌中的物质15如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是（）A可在外壳中找到3H、15N和32PB可在DNA中找到3H、15N和32PC可在外壳中找到15N、32P和35SD可在DNA中找到15N、32P和35S16下图所示某动物细胞生活周期中染色体数目变化。据图判断，发生着丝点分裂的区段有()AAB和FGBBC和HICHI和JKDDE和FG17下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是（ ）A可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂B用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象C能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象18如果精原细胞中有三对同源染色体AA、BB、CC，下列哪四个精子是来自同一个精原细胞（ ）AABC、ABC、ABC、ABCBABC、ABC、ABC、ABCCABC、ABC、ABC、ABCDABC、ABC、ABC、ABC19如下图是从某种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列叙述正确的是（ ）A该细胞可能取自哺乳动物的睾丸或卵巢B图示细胞的分裂过程中可能出现基因自由组合C显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板D此时细胞中含有两对同源染色体，4个DNA分子20公马有64条染色体，其精子中的32条染色体与此公马亲代的关系是（ ）A父方一半、母方一半B 父方C母方D 父母双方的数目是随机的21 一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，关于这种现象的相关说法正确的是( )A符合孟德尔分离定律的显性隐性3:1B该遗传不符合孟德尔的分离定律C这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性D单眼皮为显性性状22人类的多指（A）对正常指（a）为显性，属于常染色体遗传病。正常情况下，一个女性多指患者（Aa）的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是有几项：（ ）神经细胞 成熟的红细胞初级卵母细胞 次级卵母细胞 肌肉细胞 成熟的卵细胞A 一项 B两顼 C 三项 D四项23果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，红眼为显性性状。下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别（ ）A白白 B杂合红红 C白红 D杂合红白24如图是DNA分子片段结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A构成DNA的核苷酸种类的不同与2有关B图中4的全称是腺嘌呤脱氧核苷酸CDNA分子的多样性与A、G、C、T等排列顺序有关D从主链上看，两条脱氧核苷酸链反向平行25一条双链DNA分子，A和T占全部碱基的38%，其中一条链的碱基中，A占该链的24%，C占该链的26%，那么互补链中的A和C占该链全部碱基的百分比是( )A12%和26%B14%和36%C26%和24%D24%和30%26某生物（2n6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是（ ）A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次27如图是同一生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是()A若图中的2和6表示两条Y染色体，则此图一定表示次级精母细胞B图中上某位点有基因B，则上相应位点的基因可能是bC图细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、0、4D该生物体细胞中染色体数最多有16条28绵羊群中，若遗传因子组成为HH绵羊表现为有角，遗传因子组成为hh的绵羊表现为无角；遗传因子组成为Hh的绵羊，母羊表现为无角，公羊表现为有角。现有一只有角母羊生了一只无角小羊，这只小羊的性别和遗传因子组成分别是（）A雄性、hh B雄性、Hh C雌性、HhD雌性、hh29某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g.现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实所占比例为：（ ）A3/64 B5/64 C12/64 D15/6430下面是科学家探明基因的历程：1866年孟德尔的的豌豆杂交实验：提出遗传因子；1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上；1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据；他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为( )A假说-演绎法假说-演绎法 类比推理B假说-演绎法类比推理类比推理C假说-演绎法类比推理假说-演绎法D类比推理假说-演绎法类比推理31某种鸟为ZW型性别决定，羽毛有白羽和粟羽，受1对等位基因(A/a)控制。该鸟有白羽和粟羽2个品系，每个品系均能稳定遗传。将白羽与粟羽两品系杂交，正交时后代为白羽和粟羽，数量相当。反交时后代全为粟羽。下列推断错误的是（ ）A反交的结果表明粟羽对白羽为显性性状B正交和反交的结果表明A、a基因不可能位于常染色体上C参与正交的雌鸟和雄鸟的基因型分别为ZAW、ZaZaD将反交产生的粟羽鸟互相交配，后代全为粟羽32某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系（如图），其中4 不携带甲病的致病基因，不考虑变异。下列分析正确的是（ ）正常男女甲病男乙病女患两病男A甲病是伴Y染色体遗传病 B1产生两种基因型的卵细胞C5一定携带甲病的致病基因D甲、乙两病的遗传不遵循基因的自由组合定律33双亲正常生出了一个染色体组成为44+XXY的孩子，关于此现象的分析，正确的是（ ）A该患者的变异类型属于染色体变异中的三体 B该患者的出现一定是父亲产生的异常精子引起的C该患者的出现一定是母亲产生的异常卵子引起的D该患者若能产生配子，则一定不能产生不含X的配子34图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列叙述正确的是（ ）甲 乙A图甲中，cd段R型细菌增多的原因是S型细菌增多使小鼠抵抗力下降B图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌直接转化而来C图乙的上清液具有放射性，而沉淀物一定不会出现放射性D图乙中若用32P标记亲代噬菌体，所得子代噬菌体没有放射性35豌豆的灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，现有纯种的灰种皮与白种皮两个品种杂交，得到F1，将F1连续自交得到F3，问F3代植株所结种子的种皮颜色的分离比是（ ）A3:1B4:1C5:1D 5:3二、简答题（共45分）36（12分，每空3分）山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题:（1）据系谱图推测，该性状为_（填“隐性”或“显性”）性状。（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是_（填个体编号，不全不得分）。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是_（填个体编号，不全不得分），可能是杂合子的个体是_（填个体编号）。37（13分，除标注外，每空2分）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子一代类型和比例： 请回答：（1）控制直毛与分叉毛的基因位于 染色体上，显性性状为 。（2）亲代雌果蝇的基因型为 。（3）子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，杂合子占 。（4）将子一代的灰身直毛雌蝇与黑身分叉毛雄蝇交配，得到子二代果蝇，其中表现型为黑身分叉毛的果蝇占 。（5）写出子一代中纯合的灰身直毛雌蝇与黑身分叉毛雄蝇交配产生后代的遗传图解（3分）38（20分，每空2分）请回答下列有关果蝇的遗传实验相关问题：.1909年摩尔根从红眼果蝇种群中发现了第一个白眼果蝇，并用它做了杂交实验（如甲所示)。白眼雄果蝇红眼雄果蝇 图甲 图乙（1）果蝇适合选做遗传学实验材料的特点有: (写两个即可)。（2）已知果蝇的眼色由一对等位基因控制。甲图所示的杂交实验中，分析F1的结果，你能得出的结论是 。分析F2的结果，你的推测是控制眼色的基因位于 染色体上（提示：不考虑X与Y的同源区段）。（3）若用一次杂交实验探究上述推测是否正确，某生物兴趣小组的同学设计白眼雌果蝇与红眼雄果蝇作亲本的杂交实验。请你预测实验结果及相应结论：若子代雌雄均为红眼，则基因在 染色体上。若子代 ，则基因在 染色体上；若子代 ，则基因在X染色体上。 .实验表明控制果蝇红眼（N）和白眼（n）的基因位于X染色体上，如图乙表示甲中F1的一对雌、雄果蝇相互交配产生一只白眼雄果蝇的过程。请回答:（4）图中A细胞的名称是_。（5）若精子C与卵细胞F结合，产生后代的基因型为_；若F1的红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，其后代雌果蝇中表现出红眼的概率为_。高一下学期期末考试答案（14-15班）一、单项选择题（1-25小题，每空1分，26-35小题，每空2分，共45分）1-5 BDBBA