已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
,语言学基础,文,高等院校汉语言文学专业基础课程,多媒体教学课件,西华大学 中文系,第二章 语言是符号系统,教学目的与要求 认识语言符号的性质和特点。语言符号由音与义相结合构成。正确理解语言符号的任意性和线条性，弄清楚语言的层级体系。初步认识语言的组合关系和聚合关系。进一步领会语言系统是人类社会特有的这一命题。,第一节 语言符号的性质和特点 一、什么是符号 符号是代表某种事物或表达某种意义的标记或记号。 符号包含形式和意义两个方面。 语言符号中的形式和意义的结合完全由社会“约定俗成”，而不是它们之间有什么必然的、本质的联系。,二、语言符号的任意性和线条性,1 、任意性 语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的，由社会约定俗成。外国人学汉语碰到一个新词，无法从读音推知意义，也无法从意义推知读音。这说明音与义之间没有必然的联系。,2 、强制性 符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某一意义结合起来，表示某一特定的现实现象以后，它对使用的人来说就有强制性。如果不经过重新约定而擅自变更，就必然会受到社会的拒绝。,3 、线条性 语言符号只能一个跟着一个依次出现，在时间的线条上绵延，不能在空间的面上铺开。 符号的任意性是就单个符号的音与义之间的相互关系来说的，符号的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园反恐知识测试题目及答案
- 合伙投资药店协议书
- 新员工录用心理测评试题集与答案解析
- 商务客户挂账协议书
- 受伤治愈后的协议书
- 合伙创建公司协议书
- 变卖设备拆卸协议书
- 应变能力自测题及答案与分析
- 幼儿园教育心理学口头测试题及答案
- 医药招聘考试试题与答案解析集
- 劳动合同挂靠协议书
- 2025年生物识别养殖服务合同协议
- 2025年教师资格证考试真题幼儿园完整版及参考答案
- 餐饮管理与经营分析报告模板
- 2025年低空经济无人机教育培训行业政策分析报告
- 直播团队组织架构
- 2025年新版低压电工复审试题及答案
- GB/T 191-2025包装储运图形符号标志
- 登高车安全培训教学课件
- 蜉蝣的一生教学课件
- 2025年及未来5年中国应急市场运行态势及行业发展前景预测报告
评论
0/150
提交评论