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文档简介

三年级英语规范要求,1、无障碍跟着光盘读课文 2、正确抄写单词,1、书皮的包法：包括英语课本和活动用书 将目录之前的几页都包起来，使得封面一翻开就可以看到目录。 用标签写上名字贴在封面。如果封面有玻璃纸的就用一张纸写上名字，夹在玻璃纸里面。 2、作业本：一共一本。 一本作业本。 3、英语作业一律用铅笔书写，不允许用签字笔、钢笔、水笔。,作业 1、单词抄写 准备上新课之前，抄写新课的单词表单词，每个单词抄8遍。 如果字写得不好看，或者甚至连字母还写不清楚的孩子，可以自行到新华书店买课本配套的红描本描，一天描一页，自己拿到我办公室找我改。一本写完之后，就自己拿本子对照着红描本抄写。 2、活动用书。 活动用书一般都会直接在课堂上完成，但是如果课堂内容太多，来不及完成，会布置孩子回家完成，第二天上交。 活动用书的书写方式：把横线当做四线三格的第三根线来写。,作业订正： 1、活动用书订正：（下画波浪线表示整句错，打圈表示单个单词错，添加符号表示有疏漏） 直接把错误擦掉，用铅笔重新写过一遍。 每次发还活动用书的时候都必须把之前的错误订正完。 抄写本订正：每个错误的单词订正8遍。,书写要求： 一律用“手写体”。第三册书的背面有具体规范。 由于课本的英文都是印刷体，印刷体的大写I和小写的L长得一模一样，所以很多孩子一直弄不清楚。但弄不清楚的根源在于孩子对单词拼写没有概念，平时书读得太少，写得太少。要加强练习。,作业上交： 不管第二天是否有英语课都必须交作业。因为我教6个班，作业批改量非常大，如果作业上交迟了，我就有可能来不及批改，这样会耽误孩子订正和新授课。 作业隔天一来学校就自己交给组长，再早读。自己没有交给组长，不能责难组长没收。组长收齐作业后交给课代表，课代表拿到我办公室。 上课之前的课间，课代表到我办公室去拿作业下发。,读英语的时间安排： 在校： 不管有没有英语课，都必须把英语课本和活动用书带着，以免临时调课。（英语书和活动用书很薄） 早读：星期二和星期四的早读读英语。 在家： 早晨起床洗脸刷牙吃早饭的时候听磁带或者光盘。早饭之前或者之后还有时间，读课文。 中午吃午饭之前或者之读课文，或者做英语作业。 晚上做完语文和数学作业之后读课文做中午没做完的英语作业。,书本保护： 如果活动用书丢了，必须重新买过一本，按照包书皮的要求重新包好书皮，把之前没做的练习都不起来找我重新批改过。 如果课本丢了必须重新买一本，按照包书皮的要求重新包好书皮，找同学把笔记补上。 书本和本子要保持干净，不要卷脚。如果有卷脚，就用夹
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