实用类文本阅读指导——访谈.ppt

实用类文本阅读指导访谈,访 谈,1、访谈概念：因为某个人、某件事、某个特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的问题进行解答，运用谈话纪实的方式进行报道的文章。 2、访谈形式：最主要的形式是访谈者向访谈对象提出问题。因此，访谈问题的设计体现以下特点：一组问题围绕访谈主题有计划有步骤地展开；每个问题明确单一；不同问题采用不同语调和句式；所用语句是平实的、口语化的。,3、访谈的要求： 主题：深刻，有针对性、时效性、典型性。 结构：开头、主体、结尾。 （开头：吸引对方，引起兴趣，积极进入主题。 主体：要有敏锐的眼光，善于发现新问题、新材料、新亮点，准确判断它们所蕴涵的价值。 结尾：适当的总结，表示对访谈对象的感谢） 语言：平实，口语化，综合运用多种表达方式。 态度：抱着尊重、理解、学习的态度与访谈对象交谈。 提问者善于引导，随机应变；访谈对象要积极回应，言之有物。,如何阅读访谈？,1、访谈的主题 2、访谈的主要内容（抓住记者的提 问理清全文脉络） 3、访谈的技巧 4、访谈的收效,一、关于快速准确地把握访谈的主要进程和内容,（1）迅速通读一遍全文，把握讨论话题。 （2）将访问者和访谈对象的文字分开，先读提问者（访问者）的问题，把握有哪些主要问题；再阅读访谈对象的文字，大致把握其阐述分析。 （3）重点精读一些提问者提出的一些关键问题和访谈对象的关键回答，深入研究其核心内容。 （4）整合文中的信息、把握文章结构、概括中心意思。与其他类型的文章读解分析方法一样。,【例题解析】 一、(07广州一模) 中国天然气之父 温州都市报记者采访戴金星院士 戴金星，著名天然气地质与地球化学家，中国科学院院士，被中国石油界称誉为“中国天然气之父”。 记者: 您长期从事天然气地质和天然气地球化学的研究，您最大的成果是什么 戴金星: 以往认为石油和天然气只是由低等的但繁殖率很大的生物成因腐泥型有机质生成的，一直没有认识到高等植物遗体煤层和煤系中腐殖型有机质也能生成工业性油和气，故不在煤系中去勘探油气。 我在研究中发现，腐泥型有机物既能生油，也能生气，然而腐殖型有机物在煤化过程中以生气为主，成油为辅，故煤矿的腐殖型有机质是生气层，生煤的地方是找气和发现气田的有利地区。 我们是1979年提出在我们煤系中寻找天然气的，现在回想起来，其实也是很简单的，但在此之前没有想到而已。,记者:真理往往就是这样，看似简单，而寻找总结不知要付出多少代价心血。同样您也是经过辛勤的劳动才获得的。您当时是怎么会想到研究这个课题的 戴金星: 1961年我从南京大学地质系大地构造专业毕业后，来到江汉油田工作。在那里我发现，无论在世界上，还是在中国，都几乎没有系统地全身心投入研究探索天然气的人。于是我决定选择天然气地质和地球化学专业作为自己的专业目标和方向。 1972年，我决定以煤成气地质和地球化学为主攻重点。从1975年到1995年，我与同事以及学生们走遍了除西藏、台湾外的各省(市、自治区)，积累了3万多个气组分及碳、氢、氧同位素数据。1978年，我提出了“煤成气理论”概念。 1981年，我主笔“煤成气概况”的报告，为1983年国家把“煤成气开发”列为“六五”重点科技攻关项目打下了基础，推动了中国天然气勘探开发走向黄金时期。 记者: 您真是中国名副其实的天然气之父。根据您建立的“煤成气”理论，在实践中取得了什么效果 戴金星: 上世纪80年代初，我以“煤成气”理论为依据，先后预测了5个1000亿立方米以上的大气田，其中包括靖边、苏里格、榆林、乌审旗、克拉2 等，并逐步得以证实，最终推动了“西气东输”工程的实施。目前中国天然气 70的储量是根据“煤成气”理论探明和发现的。为此，我感到欣慰。 你说我是天然气之父，我是不赞同的，我只不过是把一生的痴情寄托在“气”上罢了，为神州争“气”，为“气”壮山河。,记者: 您对中国天然气勘探开发做出了重大贡献，这是您对“气”情有独钟。您是否从小就喜欢呢 您的成长道路是如何走过来的 戴金星: 记得小学一次上地理课时，林景晖老师要求我们用石膏制作一个全国主要煤、铁、铜等矿产分布图。我认真地做了一个，现在想想那时做的石膏模型是很粗糙的，但却得到林老师的表扬，从此我的心中就萌发了为祖国找矿藏的想法。 记者: 人的一生中遇到一位好老师是一生的荣幸。您还时常怀念当年的学生生活吗? 戴金星: 是啊。我在中学时，杰出的地质学家李四光、伟大的文豪鲁迅、卓越的考古学家夏鼐和著名的化学家唐敖庆等都曾是我心中的偶像。而李四光的谈谈风水褶皱等地质科普书，我在读初二时就特别感兴趣。温州没有褶皱书中说的沉积岩，只有火山岩，我理解不了，但还是把书啃了下来。高中时，一首勘探队之歌对我的影响很大：“是那山谷的风吹动了我们的红旗，是那狂暴的雨洗刷了我们的帐篷”地质队员为祖国献身的激情、为科学拼搏的精神和为理想吃苦的毅力强烈地感染了我，使我最终选择了探索地球奥秘、寻找祖国宝藏的地质专业。 记者: 那是个激情燃烧的岁月，只有经历那个时代的人才能体会当时的激情和追求。如今报考地质专业的学生不多了，原因就是读地质专业毕业后工作艰苦。那么您是如何看待这个问题的 戴金星: 我还是不后悔当年的选择。当年新中国第一代地质勘探科技人员和石油工人，白手起家，是很艰苦的。如今我们的石油工业是赢利大户，今日大庆油田的“干打垒”不见了，油田都变成了现代化城市。还有克拉玛依、塔里木油田的高楼大厦不会比温州差多少。 目前大学毕业就业难，而读地质专业的就业就很容易，如西北地区还可以达到百分之百。,记者: 您与当年一样还在鼓动我们的高中毕业生积极报考地质专业，成为石油天然气勘探队伍中的一员 戴金星: 是啊，我多么希望年轻人前仆后继，继承我们的事业，为祖国打开地球奥秘，为人类寻找足够的能源。 (选自2006年9月21日温州都市报，有删改) 注：干打垒，指一种用木版和黏土筑成墙的房子。 15本次访谈主要探讨了三个方面的问题。请写出这三个方面的问题以及其中的一个结论。(4分) 16访谈能否收到预期的效果，通常取决于提问的质量。你认为本访谈提问的质量如何 请就其中一点谈谈你的看法。(5分) 17戴金星说“我还是不后悔当年的选择”，并且希望年轻人也能像他当年那样作出“选择”。你对戴金星的“不后悔”是怎样看的 对戴金星的“希望”又是怎样看的 请作简要阐述。 (6分),例题解析：1本次访谈主要探讨了三个方面的问题。请写出这三个方面的问题以及其中的一个结论。(4分),解题思路： （1）“问题”将访问者和访谈对象的文字分开，抓住提问者（访问者）的问题，把握有哪些问题，然后合并同类项，概括加工，连缀成句。 （2）“结论访谈对象的文字，大致把握其阐述分析，并进行提炼概括要点。,在文章中，记者提了七个问题： （1）您长期从事天然气地质和天然气地球化学的研究，您最大的成果是什么? （2）您当时是怎么会想到研究这个课题的? （3）根据您建立的“煤成气”理论，在实践中取得了什么效果? （4）您是否从小就喜欢呢?您的成长道路是如何走过来的? （5）您还时常怀念当年的学生生活吗? （6）如今报考地质专业的学生不多了，原因就是读地质专业毕业后工作艰苦。那么您是如何看待这个问题的? （7）您与当年一样还在鼓动我们的高中毕业生积极报考地质专业，成为石油天然气勘探队伍中的一员?,合并同类项，整合为三个问题： 戴金星院士取得的最大成果是什么。 (戴金星院士为什么被誉为“天然气其父”) 戴金星院士的成功(成长)因素是什么。 如何看待如今报考地质专业的学生不多的问题。 对应的结论：提出了“煤成气”理论，并运用这一理论，发现了大批大气田，使中国天然气勘探开发走向黄金时期，并推动了“西气东输”工程的实施。中学老师的影响；对健康偶像的崇拜；勤奋好学；兴趣广泛；时代精神的熏陶(理想主义和爱国主义的熏陶)；创新意识；理论联系实际。当今地质勘探的工作环境、生活条件已不像以前那样艰苦；报考地质专业可以解决就业的难题。 (或：希望年轻人前仆后继，继承前人的事业，为祖国打开地球奥秘，为人类寻找能源。),评分标准：,此题4分。 “问题”，三点3分。 “对应结论”，1分（不求全面，只要答对一个“对应结论”的一点也可得1分）。,二、关于访谈的技巧,访谈文本的文体基本特征从形式上看就是由一问一答一直连环下去组成一篇文章。但其问答有互动的因素，并且依靠一问一答推动访谈的进行。这其中，双方要充分配合。提问者要善于引导，随机应变；访谈对象要积极回应，言之有物。如果遇到不和谐、浅层次徘徊、进行不下去的情形，提问者必须运用恰当的调控手段。而这正体现了访谈的技巧。,例题解析：2访谈能否收到预期的效果，通常取决于提问的质量。你认为本访谈提问的质量如何?请就其中一点谈谈你的看法。(5分),提示 提问的质量即提问的技巧。必须结合文本予以回答。,2、 紧扣主题，不枝不蔓： 记者的提问，紧扣“天然气之父”这一中心。“您最大的成果是什么？”“怎么会想到研究这一课题”？“在实践中取得了些什么效果？”等，是探讨被誉为“天气然之父”的原因。“你的成长道路是怎样走过来的？” “您还经常怀念当年的学生生活吗？”等，是探讨成为“天然气之父”的诸因素。而“如何看待中学毕业生报考地质专业问题”，则是“天然气之父”的理想的延续。,2、 善于引导，环环相扣： 当戴金星院士没有明确回答“最大成果是什么”时，记者及时用两个提问“怎么会想到研究这一课题”和“在实践中取得了些什么效果？”最终让被访者明确地回答了记者的提问。并且，引导转换非常得体、自然。戴院士第一个问题的结束语是“现在回想起来，启示也是很简单的，但在此之前没有想到而已”记者于是用“真理往往就是这样，看似简单”给予连接过渡。,2、 适时应和，便于沟通： 适时应和，能够拉近与被访者的感情距离，自然延续