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文档简介

电子电路CAD技术,一、教学大纲,课程的性质和要求 教学环节及学时分配 教学内容 实验内容 教材及参考书,1. 课程的性质和要求,本课程是为电子与信息类及相关专业开设的一门专业课,是当代从事电路与系统设计的科技人员,特别是大学生应具备的基本知识。其主要先修课程有:,数字和模拟电子技术基础; 微机原理及应用; WINDOWS操作系统等。,1)电子CAD技术的基本概念,ORCAD软件的组成及特点; 2)电路图绘制软件CAPTURE的应用技术; 3)基本电路特性分析技术,包括直流工作点、直流灵敏度、直流传输特性、直流扫描等分析,交流扫描分析、噪声分析、瞬态特性、傅立叶分析、参数扫描分析和统计分析,包括温度、参数扫描、蒙托卡诺、最坏情况等分析等; 4)波形显示和分析模块PROBE及其高级应用技术; 5)逻辑模拟及数模混合模拟技术; 6)电路优化设计技术。,通过学习本课程,要求基本掌握:,2. 教学环节及学时分配,总学时数:54 1) 讲课(不含自学)-27h 2) 实验(非常重要)-27h(不算课外时间),3. 教学内容,1) CAD技术和电子 EDA(第章) 2) CAPTURE软件与电路图绘制 (第章) 3) 电路图的后处理(第3章) 4)PSpice软件与电路特性模拟 (第4章) 5) 电路模拟结果的显示和分析(第5章) 6) 电路优化设计(第6章) 7)数字电路和数模混合电路的模拟(第7章),4. 实验内容,1) 电子技术基础教程课后习题电路图的输入 2)基本电路特性分析 3)参数扫描分析和统计分析 4)电路性能分析 5)逻辑电路及数/模混合模拟 6) 电路优化设计,主要参考资料:,1) 高文焕等,模拟电路的计算机分析与设计Pspice程序应用,清华大学出版社,1999年1月; 2) 陆桂芳等,电路、信号与系统分析For Windows, 电子科技大学出版社,1997年5月; 3) 王辅春,ORCAD 9.0简明教程,机械工业出版社,2000年5月。,5. 教材及参考书,教材: 贾新章等,OrCAD/Pspice 9.2实用教程,西安电子科技大学出版社,二、学习方法,(1)讲课与自学结合方式(请买书!) 讲课主要结合电路实例在计算机上操作讲解,(2)安排一些实验,提高动手能力(关键要会用!),(3)端正学习态度,自觉、认真学习,三、考核办法:,本课程考核的方式为开卷上机考试。 主要考核电路分析、模拟电路

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