韩愈《进学解》的成语.ppt

课前小练,名句默写 or 修改病句,10补写出下列句子中的空缺部分。,(1)李白蜀道难中“_，_”两句，写出了蜀道旁水泻击石，崖谷雷鸣的奇险场景。 (2)韩愈师说中“_，_”两句说出了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因。 (3)欧阳修醉翁亭记中“_，_”与范仲淹岳阳楼记中“朝晖夕阴，气象万千”一样，描写了景物早晚明暗变化的特点。,参考答案：,(1)飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷 (2)闻道有先后，术业有专攻 (3)日出而林霏开，云归而岩穴暝,14下列各句中，没有语病的一句是( )(3分),A随着改革的深化，什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种行业协会纷纷成立，这是有利于社会矛盾和社会责任的分担的可喜现象。 B百合喜温凉，忌酷热，但光照要好；喜湿润，但雨水太多根茎就被泡烂了；地要有坡度，不能有积水；沙质土为佳，土壤最好是越疏松越好。,14下列各句中，没有语病的一句是( )(3分),C 在国内经济面临较大下行压力的情况下，我们推出一系列稳增长、促改革、调结构、惠民生的重大举措，实现了经济总体平稳发展的预期。 D爱因斯坦创立了相对论，改变了人们对宇宙的认识，是人类认识自然过程中的一次质的飞跃，已成为原子能科学、宇宙航行等科学的理论基础。,14下列各句中，没有语病的一句是( )(3分),A随着改革的深化，什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种行业协会纷纷成立，这是有利于社会矛盾和社会责任的分担的可喜现象。 B百合喜温凉，忌酷热，但光照要好；喜湿润，但雨水太多根茎就被泡烂了；地要有坡度，不能有积水；沙质土为佳，土壤最好是越疏松越好。 C 在国内经济面临较大下行压力的情况下，我们推出一系列稳增长、促改革、调结构、惠民生的重大举措，实现了经济总体平稳发展的预期。 D爱因斯坦创立了相对论，改变了人们对宇宙的认识，是人类认识自然过程中的一次质的飞跃，已成为原子能科学、宇宙航行等科学的理论基础。,【答案】 C,【解析】 A成分残缺，可在“矛盾”后加 “的化解”。 B.成分赘余，可删去“最好是”。 D.偷换主语，可把“创立了”改为“创立的”。,由衍生出的成语 第一类是被后人直接用作成语的： 1业精于勤-学业由于勤奋而精通。 2行成于思-行，做事。事情之所以成功在于反复思考分析。 3爬罗剔抉-爬罗，搜集；剔决，筛选。广泛地搜罗，精细地选择 。,4刮垢磨光-刮去污垢，磨出光亮。原指培养人才时磨砺而使之高尚纯洁。后比喻使旧事物重显光辉或仔细琢磨，精益求精。 5贪多务得-原指学习上务求尽多地获得知识。后亦指贪心很大，定要满足欲望。 6细大不捐-原指各方面的内容兼收并蓄。现多指小的大的都不放弃。,7含英咀华-比喻仔细体会文章中的精华。 8佶屈聱牙-佶屈：曲折；聱牙：不顺口。指文章读起来不顺口。 9同工异曲-工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。,10动辄得咎-辄，即；咎：过失，罪责。动不动就受到指摘或责难。 11牛溲马勃-牛溲：牛尿，一说车前草，利小便；马勃：可治疮。比喻一般人认为无用的东西，在懂得其性能的人手里可成为有用的物品。 12败鼓之皮-败：破旧。破鼓皮可作药材。比喻虽微贱，却是有用的东西。,13投闲置散-投、置：安放；闲、散：没有事干。指安排在不重要的职位或没有安排工作。 14旁搜远绍：原句是“独旁搜而远绍”。旁：广泛；搜：搜集；绍，继承。广泛地搜集引征资料，穷本溯源地说明来历，以进行论证。,第二类是经过后人浓缩和提炼演化而成的 15提要钩玄（记事者必提其要，纂言者必钩其玄）-提要：指出纲要；钩玄：探索精微。精辟而简明地指明主要内容。,16焚膏继晷（焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年）-膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。 17力挽狂澜（障百川而东之，回狂澜于既倒）-挽：挽回；狂澜：猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。,18闳中肆外（先生之于文，可谓闳其中而肆其外矣）-闳：博大；肆：奔放，淋漓尽致。指文章内容丰富，文笔又能尽量发挥。 19号寒啼饥（冬暖而儿号寒，年丰而妻啼饥）-因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。,20兼收并蓄（玉札丹砂，赤箭青芝，牛溲马勃，败鼓之皮，待用无遗者，医师之良也。）-收：收罗；蓄：储藏，容纳。把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。 21头童齿豁：童：原指山无草木，引申为光秃。豁：破缺。头秃齿缺，形容衰老的状态。,第三类则是韩愈化用古代典故而形成的 22跋前踬后-语本于诗经豳bn风狼跋：“狼跋其胡，载疐其尾。”疐，音zhi，跌倒。诗的原意是说，狼向前走，便踩着颈下肉；往后走，则被尾巴拌倒。韩愈将诗经中这两句话，浓缩成一个四字成语，用来比喻进退两难。,第三类则是韩愈化用古代典故而形成的 23各得其宜-语源于易经系辞下：“交易而退（完结），各得其所。”原指每个人都得到满足。韩愈巧妙地将“所”字变成“宜”字，指每一事物都得到适当的安置。 各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。,第四类是还有一些四字结构的词语，今天人们仍然在使用，已经接近成语。 24左右具宜-左右:指各个方面。宜:做得恰如其分。指做事恰如其分。 25较短量长-指比较长短，评论