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第十九章 一次函数,第31课时 函数的图象(1)图象的识别与理解,课前学习任务单,解:是.,14,8,课前学习任务单,自变量与函数的每对对应值,横,纵,课前学习任务单,解:(1)4时气温最低,14时气温最高. (2)04时和1424时气温呈下降状态,414时气温呈上升状态.,课前学习任务单,D,课前学习任务单,C,略,课堂小测,非线性循环练 1. (10分) 函数 中自变量x的取值范围是( ) A.x2 B.x2 C.x2 D.x2 2. (10分) 学校升旗仪式上,徐徐上升的国旗的高度与时间的关系可以用一幅图近似地刻画,这幅图是下图中的( ),A,A,3. (30分) 如图X19-31-4,在四边形ABCD中,AB=BC=2,CD=3,AD=1,且ABC=90,试求A的度数.,解:连接AC. ABC=90, AB=BC=2, BAC=45. 由勾股定理,得AC2=8. 又CD=3,AD=1, AD2+AC2=CD2. DAC=90. BAD=BAC+DAC=135.,当堂高效测 1. (10分) 如图X19-31-5表示的是某航空公司托运行 李的费用y(元)与托运行李的质量x(kg)的关系,由图中可知行李的质量只要不超过_kg,就可以免费托运.,20,2. (40分) 周末,小李8时骑自行车从家里出发,到野外郊游,16时回到家里.他离开家后的距离s(km)与时刻t(时)的关系可以用如图X19-31-6的曲线表示.根据这个图象回答下列问题: (1)小李到达离家最远的地方是什么时间? (2)小李何时第一次休息? (3)10时到13时,小李骑

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