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文档简介
交互式电子白板实现了白板与计算机之间的双向交互通信与操作。既是电子白板、同时又是计算机触摸屏幕,足以替代传统黑板担当起基础教育信息化进程中课堂教学主流技术的重任。,一、什么是交互式电子白板,二、交互式电子白板作用,增强了师生互动,提高学生兴趣 通过互联网可进行远程教学,实现资源共享,生动,直观 环保,不影响健康 功能更加强大与完善 大大提高工作效率和增强教学效果,三、交互式白板的功能,黑板的替代品板书、绘图。 辅助教学工具:幕布、聚光灯、放大镜、照像机、图形编辑、电子词典、手写识别、测量工具等等。 课堂录制:可以将课堂教学中的所有板书过程、内容和声音录制、保存、播放; 页面回放:当板面已书写满了,可以新建新一页面再书写,之前书写的内容会自动临时保存,这样便于课堂上的随时复习。 教育资源库:有图片素材、声音素材、还有全学科、全学段、全学时的教育资源网,老师可以利用电子白板软件制作课件,与传统的多媒体课件制作相比,既方便,还有趣,同时可操作性、可变化性、自主性等等都有很大的提高,让课件制作不再复杂。,四、IPBOARD主工具栏功能简介,切换模式按钮,屏幕批注按钮,新建页面按钮,删除页面按钮,前翻页按钮,后翻页按钮,放大功能按钮,移动按钮,文本框按钮,局部遮挡器按钮,选择按钮,橡皮擦工具,调整宽度和线型按钮,调整笔画颜色按钮,填充颜色按钮,撤销按钮,重做按钮,五、交互式电子白板的三种应用模式,1、控制模式 点击控制按钮;在窗口模式中,点击窗口右上角的“最小化”按钮。,电子笔完全代替鼠标,简单方便、易于操作; 可随时调用任意电脑文件,如Word、PowerPoint、图片等资料。,控制模式下Menu菜单下的二级工作菜单,二级 菜单,2、注解模式,可以在交互式电子白板上任意书写标注的使用模式。点击浮动工具条上的“注解模式”按钮 进入。,普通笔,具有书写整齐平滑特点,更加适合字母、数字书写。,毛 笔,根据中国书法特点开发的毛笔书写效果,更加适合汉字书写。,荧光笔,对重要区域透明标注。,排笔,适用书写艺术字体和阿拉伯文字。,调节电子笔的粗细,可调节笔的粗细,书写不同大小的文字和不同粗细的线条,调节电子笔的颜色,利用白板调色板可任意选择和调配电子笔的颜色,注解模式下的工具条,3、窗口模式,窗口模式是一种比较常用的工作模式。该模式不仅为使用者提供了常用工具和常用操作的工具栏与菜单栏,还为使用者提供了三种预览功能:页面预览、公共图库预览和用户图库预览。,窗口模式的屏幕显示,单击屏幕左侧预览区的三个标签状按钮,五、交互电子白板的三个常用工具栏,1主工具栏 2.开始菜单 3.功能面板 包含了除主工具栏之外的所有功能:索引、外部资源、几何画板、配置和用户管理等。功能面板默认为自动隐藏状态,用户可以单击页面左侧的按钮,打开功能面板。,六、图形编辑,单击选择按钮 ,或直接双击所选对象。,七、对象的清除, 区域删除:通过圈选方式选中对象,对圈中的对象选择删除 清页:将当前页面中的所有内容清除 点删除:利用板擦功能局部擦除笔画内容,八、在白板页面中使用文本,文本框按钮为,l在其它文档中进入文字编辑状态后,进行复制,切换到TRACEBook ,点击文本输入框,再在工作区域内单击鼠标右键,选择“粘贴”,可将文字粘贴为文本格式后,可以进行文字的再编辑。 l 在其它文档中,进入文字编辑状态后,进行复制,切换到TRACEBook,直接点击“粘贴”,可以把文本粘贴为图片格式,可进行缩放操作。,九、在白板页面中使用图片,添加图片的方式有三种: 从其它文档中进行复制,并“粘贴”图片。 通过菜单栏中的“插入”“来自文件的图库”进行图片的选择,点击“插入”。 通过屏幕捕获进行图片的获取。,十、超链接,1. 音频文件的链接 音频文件的链接对象: 文字、图形、图片。 链接方法,如图,第一步 选中链接对象,调出右键菜单,选择“设置声音属性”,在弹出的对话框里点击“浏览”,选择要链接的声音文件。 第二步 根据需要在“开始”和“结束”文本框内输入播放声音文件的起始和终止时间。可以进行声音文件的选段播放。 第三步 点击“确定”,完成声音的嵌入。,播放方法:,点击对象可以播放声音,点击空白处,即可停止声音播放。,2视频文件的链接,视频文件的链接方法: 选中链接对象,调出右键菜单,选择“设置链接对象”,在弹出的窗口里点击“浏览”按钮选择链接的视频文件。,视频文件的播放方法,播放器播放: 选中链接对象,长按链接对象左下角的黑色箭头2 秒以上,为播放器播放方式。点击播放器左或右下方按钮,即可实现全屏播放。在播放器播放时,点击笔栏的任意笔键,播放画面会暂停,此时可以在画面上直接书写批注,通过点击鼠标键可以继续播放。选中播放窗口,在播放状态时按下板擦键可关闭正在播放的视频。,嵌入式播放: 选中链接对象,快速点击黑色箭头实现嵌入式播放。该种播放方式也可通过笔键和鼠标键实现暂停、批注和继续播放。并且可以根据教学需求,设置播放的开始和结束时间,对重点内容进行循环播放。鼠标状态时点击页面空白处可停止播放,再拖动视频播放窗口,可将之前暂停和停止的每一次画面都做为图片保留下来,3其他链接,FLASH 的链接 选中链接对象,调出右键菜单,选择“设置链接对象”,在弹出的窗口里点击“浏览”按钮选择链接的FLASH 动画。 其他文件和网页的链接 选中链接对象,调出右键菜单,选择“设置链接对象”,在弹出的窗口里点击“浏览”按钮选择链接的其他文件或网址。,十一、使用特殊功能,探照灯功能 照相机功能 屏幕幕布 数字时钟 屏幕放大器工具,十二、手写识别功能,单击文本框在开始菜单/工具选项里单击智能手写工按钮即打开如图所示工具栏。 智能画笔 。,十三、专业教学工具,量角器工具 ;三角板工具 ;直尺工具 ;圆规工具 。 一键画图,十四、计算机文档的批注,批注文档或ppt时,切换为注解模式 ,批注完切换为控制模式 继续下一步操作。 “屏幕批注”的一个重要功能是对Office文档进行批注。随时点击窗口模式 进入调用,十五、白板页面的打开,存储和导出,打开一个原有的白板页可点击菜单中的“文件”里的“打开”选项,选择正确路径即可。 每次关闭白板软件的时候会提示是否要保存当前白板页面,如需要,保存选择路径即可 。 菜单中的“文件”里的“导出”选项可以将白板页面导出为PowerPoint文件进行演示,导出为图片文件进行预览,导出为PDF文件格式进行阅读,且可导出为HTML格式的网页,IPBoard交互式电子白板课件制作,1. PPT课件授课 利用传统的PPT,在白板上,可以直接上课,PPT本来所有的效果都能应用,利用白板软件还可在PPT上进行批注并可把批注嵌入到PPT中。 2. 白板课件授课,怎样制作白板课件,第一步 课程设计 教师根据教学目标,和教学要求,结合学生实际,精心备课。重点需要注意要使用的工具,要达到的效果,包括图,音,音像和模型。,第二步 收集素材 通过软件自带的资源库,互联网,和其他方式,把要用到的文字,图片,声音,视频,动画等放带同一个文件夹里,并把文件夹命好名。,第三步 编辑素材 对与素材中需要编辑的资料,利用专用软件,进行编辑。特别注意的是,PPT中文本框的对象可以事先在PPT中编辑好。,第四步 应用资源库 可利用功能面板中的外部资源把需要的素材收藏进来,或通过图库中的新建工具把需要的资源收藏进来,在需要时只需选中
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