新四六级辅导讲座(2011.11).ppt

大学英语四六级,各题型应试技巧与提高,(一) 听力理解应试 Skills for listening,听力理解应试：能力提高,1. 提高听力词汇量 2. 平时朗读时要注意单词的正确发音 3. 从易到难，不要急于求成 4. 不要一听不懂就去看听力原文，更不宜直接看着听力原文来听 5. 锻炼边听边做笔记的习惯 6. 不要自己校对答案,听力理解应试：答题对策,1. 利用老师收第一部分答题卡与听力开始的间隔时间先看听力的passage部分的选项，并用笔勾出重要词汇与各题的有差异的关键词，顺序是先看最后一篇的各题选项，然后再倒上去看 2. 利用听力开始前的朗读题目注意事项和例题的时间浏览一下选项,掌握大意和一些关键词语,3. 养成适当做笔记的习惯，特别是数字计算题时，单靠大脑的记忆是不够的 4. 针对提问的问题排除错误答案 5. 合理安排利用上下题之间的空余的十几秒时间,听力理解应试：答题对策,6. 避免翻译 尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所有的英语都有相对等的汉语。在有限的时间内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，这是不太可能的，弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。,听力理解应试：答题对策,7. 了解有关学科及社会背景知识 语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解，甚至能弥补语言上的一些不足。,听力理解应试：题型种类,1. Short conversation: Numbers and Calculation Direct and Implied Places Professions and Relations Recognition(Direct Meanings) Implied Meaning 2. Long conversation 3. Passages,听力理解应试：试题分析,Recognition(Direct Meanings) 注意一些习语的表达： A: Do you really think Professor Green will make you redo the entire experiment? B: I dont know. I will cross the bridge when I come to it. Q: What is the man planning to do?,听力理解应试：试题分析,Implied Meaning 注意说话人的语气和句子的转折连词，特别是but A: Lets go to the movies after dinner. B: Well, Ill go if you really want to, but Im a little bit tired. Q: What conclusion does the woman want us to make from her statement?,听力理解应试：试题分析,Implied Meaning 注意虚拟语气的应用： A: Are you finally through with your exams? B: I wish I were. Q: What is the woman implying?,听力理解应试：试题分析,Implied Meaning 注意虚拟语气的应用： A: There was a party on our school campus last Saturday evening. Did you go? B: Had I known about the party, I would have been present for it. Q: What do we learn about the woman?,听力理解应试：试题分析,Implied Meaning Should sb be doing 的句型 A: Im starting training tomorrow for the football season. B: Should you be playing right away, after you just got over that leg injury? Q: What does the woman imply?,听力理解应试：听写能力提高,Compound dictation: 1. 要有动笔写的习惯，不能只听 2. 锻炼复读长句的习惯，提高短时记忆 3. 长句中不要写完整的单词，力求第一遍能把基本词语都写到位， 4. 通过上下文找线索，补全听写内容,不要留空,听力理解应试：听写答题对策,Compound dictation: 1. 在朗读directions的时候先浏览看一遍全文，掌握大意, 并随手划出关键词 2. 第一遍朗读时写单词，但长句要认真听，不急着写，争取100%听懂 3. 听写后认真检查一遍时态、人称和单复数,（二） 快速阅读应试 Skills for Fast Reading,快速阅读应试：,Fast Reading: 1. Skimming (略读) 2. Scanning (寻读),快速阅读应试：略读与寻读,略读（skimming） 所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰（birds eye view）地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者（skimmer）的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。 ,略读有下列四个特点： （1）以极快的速度阅读大量的材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。 （2）可以跳过某个部分或某些部分不读。 （3）理解水平可以稍低一些，但也不能太低。 （4）根据文章的难易程度，不断灵活地调整阅读速度。,快速阅读应试：略读与寻读,略读可以运用下列技巧： （1）要利用印刷细节，如文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、标点符号等，对书和文章进行预测略读（preview skimming）。预测略读要了解作者的思路、文章方式（模式），以便把握大意，有关的细节及其相互关系。,快速阅读应试：略读与寻读,（2）以一般阅读速度（200250wpm），阅读每段开头的一、二句，力求抓住文章大意，背景情况，作者的文章风格，口吻或语气等。 （3）阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。,快速阅读应试：略读与寻读,（4）注意转折词和序列词。转折词如however，moreover，in addition等；序列词firstly，secondly等。,快速阅读应试：略读与寻读,寻读（Scanning） 寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息，以提高阅读效率。,快速阅读应试：略读与寻读,作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既保证寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。,快速阅读应试：略读与寻读,1. 答题顺序 先看文章标题，直到文章主要内容，然后看第一小题，在小题部分的定位词先圈出来，在回原文找。找到第一小题后，再看第二小题。看一个题，做一个；不要把文章看完再做题，也不要把题都看完再读文章。,快速阅读应试：答题技巧,2. 如何寻找定位词？ （1） 不能用中心思想词定位，因为整篇文章都说的是它。 （2） 时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。 （3） 比较长，难的名词容易定位，好找。 （4） 定位词找2-3个就行，多了也记不住。最好是位置不同的两个词。,快速阅读应试：答题技巧,3. 填空题应试： 对于填空题，先看所缺的句子成分，然后根据小标题或者题眼找到原文。尽量照抄原文，但要抄得恰到好处，抄得简练，也就是说，题干问什么或缺什么，就抄什么，其余不相干内容不要抄上，保证所填内容的准确性,快速阅读应试：答题技巧,(三) 仔细阅读理解应试 Skills for Reading in Depth 1.选择题阅读,仔细阅读理解应试：能力提高,一、阅读速度的提高 1. 扩大词汇量 2. 扩大阅读面,提高阅读速度和理解力: 阅读习题, 阅读报刊杂志 阅读英语小说（提高英语速度的最自然途径） 3. 增强英语长句分析能力（能迅速从一个长句中分析中哪些部分是定语从句、各种状语从句和名词性从句）,仔细阅读理解应试：能力提高,4. 克服的不良阅读习惯 “指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。 “唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇了蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。,仔细阅读理解应试：能力提高,“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读忆经产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。 “译读”，即在阅读过程中，不断地进行膛词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。由于没有掌握正确的阅读方法，习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。,二、特别关注的题型推理题 From the passage, it can be inferred that 从文章可以推论出什么？ One could conclude from the passage that 从文章可以得出什么结论？ This passage has probably been taken from 文章很可能是从什么地方选出的？,仔细阅读理解应试：能力提高,1. 解题思路：必须从作者或文章的角度出发，进行推理，文章中直接提到的那个选项应当排除 2. 练习时不要自己校对答案,仔细阅读理解应试：能力提高,仔细阅读理解应试：答题对策,先看题目,再看选项，最后看文章 (区分主题题和细节题) 阅读全文时适当用铅笔做记号 3.可以先从题目和选项中有大写字母和数字的那些细节题入手 4. 通过上下文猜测关键生词,5. 排除极端选项(完全肯定或否定), 如: all, any, every , none，everybody等;注意all not ，every not不是完全否定 6. 熟读开头两句，可以立即掌握文章大意,仔细阅读理解应试：答题对策,(三) 仔细阅读理解应试 Skills for Reading in Depth 2.篇章选词填空,（四级）,篇章选词填空：答题对策,（个空，个选项） 一、 预览15个选项，确定词性 四种实词：名词n，动词v，形容词a，副词ad，在每个选项后作词性的简要标记,如何确定词性？ 看后缀 1. 名词后缀 1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物, 如：worker, debtor 2)-acy, 表示“性质，状态，境遇” ，如：democracy, accuracy, diplomacy 3)-ance, -ence表示“性质，状况，行为，过程，总量，程度” ，如：importance, diligence, difference, obedience,篇章选词填空：答题对策,4)-ancy, -ency, 表示“性质，状态，行为，过程” ,如：frequency, urgency, efficiency, 5)-bility, 表示“动作，性质，状态” ,如： possibility, flexibility, feasibility, 6)-dom, 表示“等级，领域，状态” ,如： freedom, kingdom, wisdom 7)-hood, 表示“资格，身份, 年纪，状态“ ,如： childhood, manhood, falsehood 8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示“行为的过程，结果，状况” ,如： action, solution, conclusion, destruction, expression, correction,篇章选词填空：答题对策,9)-ism, 表示“制度，主义，学说，信仰，行为” ,如： socialism, criticism, colloquialism, heroism 10)-ity, 表示“性质，状态，程度” ,如： purity, reality, ability, calamity 11)-ment, 表示“行为，状态，过程，手段及其结果” ,如： treatment, movement, judgment, punishment, argument 12)-ness, 表示“性质，状态，程度” ,如：nervousness,篇章选词填空：答题对策,2. 动词后缀： -ize, -ise, -fy 如：realize, unify 3. 形容词后缀： -ive, -ent, -ant, -ful, -ous, -able, -ary, -ic, -cal, -less 如：frequent, important, careless, radical 4. 副词后缀： -ly, -ward 如：hardly, backward,篇章选词填空：答题对策,注意：1. 有的词既可以作动词，也可以作名词，如：display, concern, challenge等 2. 以-ing，-ed结尾的词既可以是动词，表示时态，也可以是形容词，如：surprising, embarrassed等,篇章选词填空：答题对策,二、 快速浏览10个空，在空格处确定要填入词的词性 1. 名词的确定 冠词a, an, the 的后面 如：a nightmare 介词in, on, from的后面 如：As the trade winds lessen in strength 形容词（包括指示形容词：this, that, those，these）的后面 如：This strange phenomenon happens,篇章选词填空：答题对策,2. 形容词的确定 名词的前面 副词的后面 如：He is completely wrong. 3. 副词的确定 动词的附近 如：He can hardly do the job. 形容词的前面 句子的前面 如：Not surprisingly, that is not a truth.,篇章选词填空：答题对策,三、仔细阅读文章的开头两句和最后一句掌握大意 四、阅读文章有空格的句子，根据词性进行排除和选择，注意当句首尾的连词，如：however，on the contrary, therefore等。,篇章选词填空：答题对策,(三) 仔细阅读理解应试 Skills for Reading in Depth 3.短句回答阅读,（六级）,仔细阅读理解应试：答题对策,题型短句回答（主观题） 有字数限定，只填答案关键词 有些题目需要自己组织答案 不要呆板地套用文章原句作答,（四） 完型填空应试 Skills for Cloze,完型填空应试：答题对策,考核能力: 1. 语法与词汇 2.通篇理解,1. 抓住首尾句 首句一般没有空格，对于首句应该给予足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。 最后一句通常是作者对文章内容的总结归纳，表明作者的观点和态度,完型填空应试：答题对策,2. 先整体，后局部 由于完型填空的题目是以语篇为基础精心设计出来的，因此应先准确把握整篇短文的含义以及上下文的逻辑关系，而不要先将注意力集中在四个选项上，这会阻碍对全句、全文的理解，延误答题时间，降低答题效率。,完型填空应试：答题对策,3.先易后难，捕捉信息词 在阅读段落、了解基本内容的前提下，自上而下逐一选择，是正确的解题思路。如果遇到很难确定的选择，这时可先跳过此题，将易选之项选出，提高文章的完整性，减少缺失信息的空格数；待阅读到下文获取更多信息时，再回过头来处理未选之项。 对某些选项把握不大时，尤其要注意捕捉信息词作为解题线索，利用已知线索推出未知信息。完形填空的题目都可或多或少地从上下文中找到或隐或现的线索或提示。,完型填空应试：答题对策,(六) 作文应试 Skills for Writing,作文应试：,1.增强语感 平时要熟读精读课文,养成写英语随笔的习惯,或是至少在熟读完每课课文之后写一篇summary, 或是读后感,充分应用刚学过的句型和词组 范文阅读（熟记一些常用的英语写作句型、句子衔接、过渡、开头结尾、论点等）,作文应试： 熟记各种类型作文的写作框架套路 （问题解决型、现象解释型、观点论证型、对比选择型以及各种应用文的写作框架） 推荐：大学英语4级考试巅峰作文（王长喜 主编）,可以套用的句型 1.开篇（1）Recently the problem has been brought into focus.（2）Recently the phenomenon has become a heated topic. （3）Recently the issue has aroused great concern among （4）With the rapid development of， 2.比较（1）The advantage far outweigh the disadvantages.（2）The advantages of A are much greater than those of B. （3）Evidently， it has both negative and positive effects.（4）People used to think， but things are different now.,3.批驳（1）Contrary to what is widely accepted， I maintain that （2）Some people say， but it does not hold water. 4.举例（1）A good case in point is （2）As an illustration， we may take（3）Such examples might be given easily.（4）is often cited as an example.,5.结尾（1）From what has been discussed above，we can draw the conclusion that （2）It is high time that strict measures were taken to stop（3）It is necessary that steps should be taken to （4）To solve the abovementioned problem， we must （5）In summary，if we continue to ignore the abovementioned issue， more problems will crop up.,2.训练英语思维构思 (brain storm) 3. 平时注重积累有效的正反对立面的观点和论据，关注时事热门话题 （1）My View on the Skyrocketing Price of House (2) My View on The Appreciation of RMB (人民币升值) (3) Praise or Criticize, Which is More Helpful in Childrens Cultivation?,作文应试：,(4) Is it Necessary to Develop Nuclear Power Station (是否有必要发展核电站/ 你对安全使用核能的看法) (5) Low-carbon Lifestyle (6) The Popularity of Blog (7) Marriage: Is it still a Tradition? 如今剩男剩女越来越多，传统的成家立业的结婚思想是否发生了变化?未来社会是否有更多的人选择不结婚过单身生活,(8) On College Graduates Working as Village Officials (大学毕业生当村官) (9) On Disaster (面对灾难) （10）On Talent Show (选秀节目) （11）Learning to Be Grateful (感恩教育) （12）Celebrities as the Products Spokesman (明星代言),作文应试：注意事宜,1.不要见题就写, 应该认真审题, 仔细构思, 并草拟大纲 2.要正确使用标点符号, 尤其是逗号(英语中除了长句外,很少用到逗号,一个句子结束就得用句号) 3. 注意书写的字体要工整,给批阅人员留下良好的第一印象 4.使用简单明了的句子 5. 不要通过汉语思维想出的句子生硬地逐字逐句翻译成英语句子,6. 不会表达的句子或短语，通过改变中文表达来力求找到对应的英语表达 7.结构条理要清晰 8. 浏览全文并进行适当的修改,特别注意语法错误,作文应试：注意事宜,（七） 汉译英应试 Skills for Translation,汉译英：答题对策,1. 抓住中心词汇进行翻译 2. 平时多积累一些课文中词组和句型的表达 3. 结合前后句子进行翻译，注意时态，语态和名词的单复数,一些常用的翻译句型,1）rather than（而不是） 如：Rather than pursue money to achieve happiness，we should focus on the improvement of ourselves. 我们应该集中精力改善自我，而不是追求金钱的享乐。 2）not. until（直到才） 如：We cant release the film until we have the approval from the authority concerned. 直到获得有关当局的批准我们才能发行那部电影。,一些常用的翻译句型,3）so/ such（）that（如此以至于） 如：With the rumor spreading fast, their anxiety was such that they could not sleep/they became so anxious that they could not sleep. 在谣言迅速散播的情况下，他们焦虑异常，无法人睡。 4）(The) chances are that（很可能） 如：Chances are that she has already known it, and there is no need for us to keep the secret. 她很可能已经知道了，所以我们没有必要再保守这个秘密。,一些常用的翻译句型,5）It occurred to sb. that（突然想到） 如：It had never occurred to Cinderella she would become a princess someday. Cinderella从来没有想到她会成为一位王妃。 6）not. but.（不是而是） 如：To our disappointment, the plan caused not development but destruction. 让我们失望的是，这个计划带来的不是进步而是破坏。,一些常用的翻译句型,7）It is taken for granted that（被认为是理所当然的） 如：It has been taken for granted that women should take on all the housework. 多年来人们一直认为女性做家务是理所当然的。 8）It is/ was said that（据说） 如：It is said that man is the least biologically determined species of all because he possesses features absent in other natural species. 据说人类是生物学上最难归类的物种，因为人类拥有其他天然物种所缺乏的特性。,一些常用的翻译句型,9）When it comes to.（提及，当提到的时候） 如：When it comes to physics, I know nothing. 谈到物理学，我一无所知。 10）be not much of a（是个不太好的） 如：Mike is not much of