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文档简介

教材同步复习,第一部分,模块二 我与他人和集体,知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。(B),中考考点 精讲,第三章 权利与义务,考点31 受教育的权利和义务,课时2 我们的文化、经济权利,知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律保护自己的经济权利。(C),考点32 财产所有权 财产继承权 智力成果权,知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。(A),考点33 消费者合法权益,【例】 (2018云南15)为了促进教育公平，近年来国家分别对我省部分县市义务教育均衡发展工作进行评估验收，评估内容包括“控辍保学”、课程设置、经费投入等。这有利于保障青少年的( ) A生命健康权 B受教育权 C人身自由权 D财产所有权,三年中考 讲练,受教育的权利和义务,【精析】 题干中的核心信息是：为了促进教育公平，国家对我省部分县市义务教育均衡发展工作进行评估验收。这一措施有利于保障青少年的受教育权，B符合题意，其它选项与题意无关。 【答案】 B,【例】 (2018曲靖14) 我国法律保护公民的合法财产权。下列选项中， 受法律保护的财产是( ) A程某参加摄影比赛获得1 000元奖金 B李某在出租车上拾得一部苹果手机 C刘某买了一台偷来的电动自行车 D王某把平板电脑卖给一名初中生获得5 000元人民币,财产所有权 财产继承权 智力成果权,【精析】 合法财产是公民通过诚实劳动、合法经营取得的财产。B、C选项属于不义之财，是不合法的。D项具有迷惑性，初中生不具备创造财富的能力，购买大型物品需征得监护人同意，故错误。 【答案】 A,【例】 (2018云南16)中学生王某在商店买了一双运动鞋， 穿了两天后发现有严重的质量问题。为了维护合法权益，他可以采取的正确途径有( ) 与经营者协商和解 到该店大吵大闹 向有关行政部门申诉 请求消费者协会或其他调解组织调解 A B C D 【精析】 本题考查维护消费者权益的正确做法，分析四个题肢
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