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文档简介

国际商务单证制作 课程整体设计,课程负责：张文先 开发团队：张文先、邱凤秀 钟丽珍、周占恭,国际商务单证制作课程设计介绍,课程简介 课程设计理念与思路 教学方法、手段与实施 课程考核方法,一、课程简介课程定位 商务英语专业毕业生就业岗位分析表,96.7%,一、课程简介,课程开设目的： 课程定位：培养单证制作能力 课程类型：专业学习领域课程,一、课程简介,进出口贸易操作,国际商务单证制作,报关报检操作,先导课程,后续课程,二、课程设计设计思路,岗位要求,职业能力要求,职业素养要求,各外贸岗位对制单能力的要求,制单、审证、审单、交单,团队合作、敬业爱岗、风险成本、自学创新、开拓进取、敢于承担,二、课程设计能力目标,缮制全套出口单证 申请、审核、修改信用证 缮制全套进口单证 审核单证 交单结汇、单据归档,二、课程设计专业能力分析,出口单证的制作,进口单证的制作,从简单到复杂，能力要求递增,二、课程设计学习情境与载体,进口单证的制作,出口单证的制作,以外贸业务流程的各个环节为学习情境,以外贸业务流程的各类单证为载体,三、教学方法教学方式,任务驱动,知识准备,任务布置,检查评价,总结提高,单证制作,示范教学法,案例教学法,情境教学法,小组讨论法,学生互评法,三、教学方法实施,出口单证的制作,进口单证的制作,学习情境及对应学时,48学时,16学时,四、考核方案,考核总评,过程性考 核30%,期末上机 考核70%,学习态度（考勤、职业素养）5%,二级项目
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