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中考古诗文默写及 文言文阅读复习思考 黄山二中 胡青春,近几年古诗文默写考题 2007年 一、语文积累与综合运用（35分） 1按下面的要求，写出你所知道的古代诗句。（4分） （1）相信你此时坐在考场上一定充满信心。还记得李白行路难结尾处那鼓舞人心的两句诗吗?请写出来，鼓励一下自己： ， 。 （2）人们常说“站得高看得远“，含有这一道理的古代诗句有不少。请写出其中连贯的两句： ， 。,2、三年来，在老师引领下，我泛舟书海，品读 美文。我随自居易踏青于钱塘湖 （pn），领略“ ， 谁家新燕啄春泥”的初春美景；与五柳先生一道“采菊东 篱下， ”，理解他远离尘俗的心境；同范仲淹一起登 临岳阳楼，感受“先天下之忧而忧， ”的博大胸襟； 驻足于杜甫的茅屋前，体会“ ，大庇天下寒士俱欢 颜”的高尚情怀；受教于孔孟门下，聆听“学而不思则 罔， ”的谆谆教诲，感悟“生，亦我所欲也；义，亦 我所欲也。二者不可得兼， 者也”的人生大义 （4）请补写出第二段横线处名句所缺的部分。,2008年 一、语文积累与综合运用 (35分) 1默写古诗文中的名句名篇。 (10分) （1）补写出下列名句中的上句或下句。 三人行，_。 (论语) 芳草鲜美，_。 (陶渊明桃花源记 ) _，草色入帘青。 (刘禹锡陋室铭) 不畏浮云遮望眼，_。 (王安石登飞来峰) 夕阳西下，_。(马致远天净沙秋思) _，化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗) （2）默写李商隐的夜雨寄北。,2009年 一、语文积累与综合运用 （35分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。 _，再而衰，三而竭。 （曹刿论战） _，死于安乐。 （孟子告子下） 海内存知己，_ 。王勃送杜少府之任蜀州） 长风破浪会有时，_（李白行路难 _，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行 _，千里共婵娟。 （苏轼 水调歌头明月几时有 （2）默写杜牧的赤壁或韩愈的早春呈水部张员外。,2010年 一、语文积累与综合运用 (35分) 1默写古诗文申的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) 子日:“ ，可以为师矣。” (论语为政) ，长河落日圆。 (王维使至塞上) ，一览众山小。 (杜甫望岳) ，浅草才能没马蹄(自居易钱塘湖春行) 谈笑有鸿儒， 。 (刘禹锡陋室铭) 春蚕到死丝方尽， 。 (李商隐无题) 羌管悠悠霜满地，人不寐， 。 (范仲淹渔家傲) 了却君王天下事， 。 (辛弃疾破阵子) (2)默写李煜的相见欢(无言独上西楼)或马致远的天净沙秋思。,近几年中考古诗词默写 07年行路难钱塘湖春行饮酒茅屋为秋风所破歌 08年登飞来峰天净沙秋思己亥杂诗夜雨寄北 09年送杜少府之任蜀州行路难钱塘湖春行水调歌头明月几时有赤壁早春呈水部张十八员外 10年使至塞上望岳钱塘湖春行无题 渔家傲相见欢(无言独上西楼)天净 沙秋思,近几年中考涉及到的文言文默写,06年爱莲说 （1分） 07年论语鱼我所欲也岳阳楼记 （3分） 08年论语桃花源记陋室铭 （3分） 09年曹刿论战生于忧患，死于安乐 （2分） 10年论语陋室铭 （2分）,命题特点 1、内容取材于新课标规定的50篇古诗文，主要考查学生对古诗文的背诵、理解以及书写能力。分值为10分。 2、除了考查诗句上下句的填空，2008年以来均出现“完整默写诗词曲”的题型。 3、2010年考查形式：在2009年“直接性名句默写和选题式整首诗默写”的基础上有所创新，即“直接型名句默写”采用了“8选6”的模式，更体现了人文性。,预测思考 1、分值：估计仍然占10分。 2、考试范围：根据课程标准的规定，考纲给出的16篇文言文，34首古诗词。 3、关注文言文名句：2010的默写应该会有古文中的名句。（因此，复习中不能只背默34首诗，对16篇古文中的名句、重点句子也不能放过，不能只是口熟，要句句默写，一一过关；短小的诗词全文默写。） 4、不可忽视理解性填空：虽然近三年没考查理解性填空，但不可忽视理解性填空的训练。,应对方法： 1、在复习过程中，教师应引导学生在理解诗句内涵的基础上，加强背诵与默写，切忌一背了之。 2、读写应同步进行，要特别关注字的写法，对一些易错字要反复强调，反复听写，进行强化训练。,近几年文言文阅读考题,2007年 甲潭中鱼可百许头，皆若空游无所依乃记之而去。 (节选自小石潭记) 乙水皆缥碧在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自与朱元思书） 15解释下面加点词在文中的意思。（3分） （1）以其境过清 （2）乃记之而去 （3）窥谷忘反： 16翻译下面的句子。（4分） （1）斗折蛇行，明灭可见。 （2）游鱼细石，直视无碍。 17甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?（4分） 18下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?（4分） （1）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 （2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。,2008年 余幼时即嗜学。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧、曳屣，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自送东阳马生序） 14.解释下列加点词在文中的意思。（3分） （1）余幼时即嗜 （2）录毕，走送之 （3）媵人持汤沃灌 15.翻译下面的句子。（4分） （1）以是人多以书假余。 （2）盖余之勤且艰若此。 16.作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么？（2分） 17.作者从哪三个方面写了自己学习的经历？（3分） 18.读了上文，你得到了哪些启示？（答出两点即可）（3分）,2009年 鱼我所欲也(节选) 鱼，我所欲也; 人皆有之，贤者能勿丧耳。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经. 留取丹心照汗青。 15解释下列加点词语在文中的意思。 (1)故不为苟得也 (2)如使人之所欲莫甚于生 (3)所恶有甚于死者 (4)留取丹心照汗青 16、翻译下列句子。 (1)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。 (2)非独贤者有是心也。 17诵读下列句子时，每句至少应有一处停顿，请用“/”把这一处停顿标示出来 (1)是故所欲有甚于生者 (2)山河破碎风飘絮 18请摘录原文申的语句，填写下表。(5分) 篇 目 体现中心(或主旨)的句子 共同的追求,2010年 三(15分) 若夫日出而林霏开四时之景不同，而乐亦无穷也。 醉翁亭记(节选) 至若春和景明，其喜洋洋者矣 岳阳楼记(节选) 15解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)云归而岩穴暝 (2)野芳发而幽 (3)而或长烟一空 (4)把酒临风 16翻译下列句子。(4分) (1)晦明变化者，山间之朝暮也。 （2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。 17分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分) 18依据选文，填写下表。(3分) 篇目 写人的活动的语句 相同的内心感受,2005年以来考查的文言文篇目 2005年岳阳楼记 醉翁亭记比较 2006年论语（课改卷） 2007年小石潭记 与朱元思书比较 2008年送东阳马生序 2009年鱼我所欲也 过零丁洋比较 2010年醉翁亭记岳阳楼记 比较,命题特点： 分值基本保持在15分左右，占整体试卷的10%，所占比重较大。 题量总体保持在4题，2008年是5题。 考点主要集中在文言实词、文句翻译、文言断句、内容的理解、概括、归纳以及感悟启发等。 考查方式则主要是填空和简答，其中2009年和2010年连续出现了填表题，值得关注。 考题选文依然取自教材，2008年为课内自读，2009年为古诗和古文的比较阅读，2010年为两篇课内古文的比较阅读，趋向值得注意。,考查要点,（1）解释实词的含义。 （2）文言句子的翻译。 （3）文章内容要点的归纳、文章中心的概括、人物思想性格的概括。 （4）文章内容、语言、人物、写法等方面的欣赏与评价。,学生答题一般情况：,一、字词解释掌握相对比较牢固。 二、语句的翻译失分较多。 三、内容概括上审题不清，答非所问。 四、对课文理解较深，比较理解得分相对较高。,复习思考,1、需将所给的篇目细致认真地复习，落实字词解释、语句翻译，文章的内容理解、思想感情、写作技巧等。 2、文言文翻译尽量采用直译法，字字落实，不要采用意译，复习时一定要回归文本。 3、2009年考查鱼我所欲也过零丁洋（诗歌） ， 2010年考查岳阳楼记醉翁亭记，涉及到人生观价值观的培养，也是命题的一个信息。,比较阅读幻灯片 16,1、比较阅读的各文段之间必定存在着“可比点”，或同中存异。 2、几个文段之间必定存在着“相同点”，课外文段往往是课内文段的补充或延伸，两个文段之间有一个或多个相同（相近）之处。 3、 课外选文与课内选文难易程度相当，均为浅显文言文。,分类复习,1、 立志篇 作品：桃花源记 陋室铭 爱莲说 鱼我所欲也 相同点：作品都表达了作者的思想感情，理想追求，意志情趣。 2、 战争篇 作品： 唐雎不辱使命得道多助，失道刮助 曹刿论战 相同点：围绕“战争”，从不同侧面表现人物的形象和特点。,3、 学习篇： 作品：送东阳马生序 论语 相同点：文章从不同角度告诉人们学习