九年级数学上册18.1比例线段课件北京课改版.ppt_第1页
九年级数学上册18.1比例线段课件北京课改版.ppt_第2页
九年级数学上册18.1比例线段课件北京课改版.ppt_第3页
九年级数学上册18.1比例线段课件北京课改版.ppt_第4页
九年级数学上册18.1比例线段课件北京课改版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

九年级上,18.1 比例线段,问题：你知道古埃及的金字塔有多高吗？,据史料记载，古希腊数学家、天文学家泰勒斯游历古埃及时，只用一根木棍和尺子就测量、计算出了金字塔的高度，使古埃及法老阿美西斯钦羡不已 你明白泰勒斯测算金字塔高度的道理吗？,情境导入,本节目标,1、知道比例线段的概念。 2、知道比例的基本性质，能进行证明和运用。 3、知道合分比性质，能进行证明。,预习反馈,1、2和8两数的比例中项是_,2、如果 ，那么 .,4,ad=bc,课堂探究,探究一：比例线段。,图18-1是两幅大小不同的北京市地图，在大地图上有A，B，C三个地点，在小地图中相对应的三个地点分别记作A，B，C。,(1)请你用刻度尺量出图中的A与B、 A与B之间的距离，B与C、 B与C之间的距离，并把它们填在下面的横线处：,课堂探究,AB= cm， AB= cm； BC= cm， BC= cm.,典例精析,例1、线段m=1cm，n=2cm，p=3cm，q=6cm. 请判断这四条线段成比例吗？并说明理由。,1、判断下列线段a、b、c、d是否是成比例线段：,（1）a4，b6，c5，d10；,2、已知教室黑板的长 a = 3.2 m，宽 b = 120 cm ，求 a ：b.,练一练,否,否,8 : 3,课堂探究,如果a，b,c,d四个数成比例，即 ，那么ad=bc吗？ 反过来，如果a
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论