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文档简介

第26课 教育文化事业的发展,一,二,一、教育、新闻出版业的发展 1.教育的发展 (1)新式学堂的出现: 时期,洋务派先后兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。 后,清政府先后在天津创办北洋西学堂,在上海创办南洋公学。 百日维新期间,清政府又决定创办 。 (2)科举制的废除: 原因:流弊太多;阻碍学校发展。 标志: 年,清政府谕令一律停止 ,存在约1 300年的科举制度至此寿终正寝。,洋务运动,甲午战争,京师大学堂,1905,科举考试,一,二,(3)新式教育的发展:科举制废除后,清政府通令 学堂,颁布各级 ,统一全国 。中国近代新式教育逐渐发展起来。,兴办,学堂章程,学制,一,二,2.新闻出版业的发展 (1)报刊的出现: 后,外国人在上海、香港等地创办了许多供在华外国人阅读的外文报刊。 (2)申报: 创办时间: 年。 地点: 。 报道的内容:报道各地发生的重大事件,分析国内外时局。 地位:是近代中国 最长的中文报纸。 (3)其他著名报纸:天津的大公报、上海的新闻报和延安的 。 (4)著名刊物:上海的东方杂志、陈独秀创办的 、邹韬奋主办的生活周刊。,鸦片战争,1872,上海,存在时间,解放日报,新青年,一,二,(5)报刊出现的作用:报道及时,覆盖面广,深刻影响着人们的日常生活。 (6)商务印书馆: 创办时间: 年。 地点: 。 地位:近代中国人创办的 也是规模最大的文化出版机构。 作用:它编辑出版多种中小学教科书、字典和大批文化学术著作,促进了文化事业的发展。 (7)其他有影响力的出版机构:中华书局、开明书店、生活书店、 (中国共产党创办)等。,1897,上海,第一个,新华书店,一,二,二、文学艺术的成就 1.文学的繁荣 (1)狂人日记: 作者: 。 类型: 。 内容:无情批判吃人的 。 地位:成为一篇讨伐 的檄文。 (2)阿Q正传: 作者: 。 内容:深刻解剖了整个民族的 。 地位:成为批判 问题的经典之作。 (3)解放区的文学作品:赵树理的小二黑结婚李有才板话,丁玲的太阳照在桑干河上,周立波的暴风骤雨等。,鲁迅,白话小说,封建礼教,封建主义,鲁迅,精神弱点,国民性,一,二,2.艺术的繁荣 (1)绘画: 代表人物: (擅绘花鸟草虫)、 (以西洋写实主义的技法来改革中国画法)等。 代表作:徐悲鸿的 等。 (2)音乐: 义勇军进行曲:作词 ,作曲 。 毕业歌:作曲 。 黄河大合唱:作曲 ,表现出中华民族的 、 、 ,体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的 精神。,齐白石,徐悲鸿,田横五百士 愚公移山,田汉,聂耳,聂耳,冼星海,伟大 独立 坚强,拼搏,一,二,(3)电影和照相: 传入: 世纪初,西方发明的照相和电影传入中国。 中国电影的里程碑:中国自己拍摄的第一部无声电影是1905年拍摄的京剧 ;第一部有声电影是1931年拍摄的 。 其他著名影片:十字街头马路天使渔光曲等。 著名电影明星: 、 等。,20,定军山,歌女红牡丹,赵丹 周璇,1.科举制的发展历程,2.如何认识科举制的创立和废除? 科举制的创立和废除都是历史发展的产物。隋朝创立科举制,适应了南北朝以来士族衰弱和庶族兴起的趋势,为庶族地主参政开辟了道路,扩大了地主阶级参与政权的政治基础,有利于社会的发展和进步。近代以来,随着社会的发展,科举制已经完全不能适应时代的需要,因此,戊戌变法要求废除八股。1905年,清政府谕令一律停止科举考试。中国选拔人才的制度由强调门第到注重学识,由追求功名到重视实践,它反映了中国社会人才观念的巨大变化和思想观念不断解放的历史发展趋势。因此,从历史发展过程来看,无论是科举制的创立还是废除,都是历史进步的产物。,3.新式教育的出现 近代中国新式教育的开端,是外国传教士在中国设立的教会学校。它开设了传统教育所鄙视的自然科学和所忽视的社会科学课程,在客观上起到传播新文化、开风气之先的作用。洋务派创办的洋务学堂,适应了“西学东渐”这一文化趋势,是对封建教育的改革尝试。它培养了近代中国第一批翻译人才、外交人才、海军人才和科技人才,从而大大促进了中国教育近代化进程。,【材料研读】(第127页) 这段材料反映的是

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