赣美版小学五年级下册美术校园新构想教学设计_第1页
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文档简介

课 题第4课 校园新构想备课人 教学目标1以纸为主,配合其他适宜的媒材,设计制作校园的平面图或模型。2培养学生的整体规划能力、动手能力、设计意识和审美能力。3培养学生团队合作精神和个人独创能力。教学重点锻炼学生的创造性思维。教学难点设计制作校园的平面图或模型。教学方法讲演辅结合教学时间第1课时教具准备课本、多媒体课件、画纸教 学 过 程二次备课一组织教学:检查学生用具准备情况。 二出示新课题,解题。1、欣赏评析让学生从身边最熟的环境开始,对校园进行一个较全面的了解与分析。2、启发创意出示多媒体课件,展示有关“校园新构想”的平面、立体图和现实生活中较优秀的校园设计图片,分析其在造型、色彩、实用性等方面的优缺点,为创作提供参考素材。与同学或老师交流,说说你理想中的校园是什么样子?3、设计制作鼓励学生对本校将来的建设提出自己的构想,如校园新的组成部件、建筑风格、校园规划、绿化建设等,教学过程中要创设民主氛围,师生平等交流,使学生能积极参与到新校园的构想与设计中去。4、教师讲解基本的纸雕技法。画-剪-刻5、布置作业:请你设计一张理想中的校园小小规划图并附上一张创意说明。6、学生练习7、讲评带领学生参

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