江西省科技出版社小学四年级信息《丰富多彩的民族节日》教学设计

丰富多彩的民族节日教学设计【教学目标】：知识与技能：了解各民族的传统节日，熟练掌握使用搜索引擎的技巧，提高学生精确查找资料的能力。 过程与方法：通过学生自主学习，实践探索，实现学会学习、提高能力和陶冶情操的完美结合。情感态度与价值观：体会民族节日的民俗风情、丰富多彩，培养民族自豪感和民族团结意识；激发学生应用网络的兴趣，培养良好的网络搜索习惯。【教学重点】: 熟练掌握搜索引擎的使用技巧，并利用搜索引擎了解民族节日，加强民族团结意识，培养学生爱国主义情感。【教学难点】:在了解民族节日的同时，提高学生精确查找资料的能力。【教学过程 设计意图】： 一、开门见山，任务导入师：同学们都知道，我国是一个多民族的国家，我国有 个民族，有 个少数民族？师：56个民族中，汉族占据大多数人口，除了汉族，还有55个少数民族。师：56个民族56枝花，各民族的节日也很多，大大小小约有几百个，老师就制作了一张 “丰富多彩的民族节日”信息卡，（板书：丰富多彩的民族节日）在制作信息卡时，遇到了一个难题，你愿意帮帮我吗？ 我国是一个统一的多民族国家，民族多、语言多、文字多。已确定民族成分的55个少数民族中，除 族、 族已全部使用汉语外，其他53个民族都有自己的语言。二、自主探索，解决任务（一）搜索引擎 师：哪位同学知道？在这里，我们可以通过什么方法来获取答案呢？生：最方便的方法就是利用搜索引擎上网搜索。生：口述常用搜索引擎，教师板书。 （二）提炼关键词 1前面我们已经学会了利用搜索引擎的关键词搜索信息的方法，你认为这个问题哪个或哪些是关键词？同组间可以轻声讨论。生：语言（板书：语言）生：少数民族（板书：少数民族）生：使用（板书：使用）2、归纳如何提炼关键词： 师：你是怎么找到这个关键词的？大家想一想，在语文课中我们学过找一句话或几句话的“重点词”吗？ 师：也就是说我们在提炼关键词时要抓住重点。板书“抓住重点”同时渗透：在提炼关键词时，一些助词如“的”，关连词“与”“和”等不要，输入关键词时，有多个关键词，中间用空格隔开，这样可以获得更精确的搜索结果。2、 实践探索：分组搜索，找到答案。师：下面我们就分成三个大组，在搜索引擎中搜索，帮老师找到问题的答案。第一个大组输入关键词语言少数民族 语言少数民族 使用 语言学生操作、教师巡视。师：时间到，找到答案的请举手。学生说答案师：为什么第三小组很快就找到答案了呢？这里面有什么奥秘吗？生：第三组关键词多，很快就找到了想要的资料生：第一组关键词少，还没有我想要的资料。引出“准确率”，板书“多（少）、准确率、高（低）”师：你觉得关键词的少、多和信息查找的准确率之间有什么关系呢？生：关键词越多，查找到的信息准确率越高。 师：我们在查找信息时，可以通过增加关键词来提高信息查找的准确率。板书（增加）师：那我可不可以这样说：查找信息时关键词越多越好，因为关键词越多，查找到的信息准确率也就越高。 生（很多学生摇头反对）：不是的，有时候把一些没有用的信息也打进去会找不到信息的。 师：是的！如果关键词太多，会过滤掉很多有价值的信息，而且文字输入也要花时间。师：那么我们在增加关键词时还有什么要求呢？引出“适当地”，并板书。师：现在你能说说如何快速、精确地查找信息呢？师：现在我要采访同学在刚才的查找中你是怎样筛选信息的？每个链接都打开看了吗？ 生：不是的。我是看上面的题目和下面的小字。 师：你观察真仔细！通过查看标题、简介来筛选信息可以节省很多时间。感谢同学们帮老师解决了这个难题。小结：以后我们在搜索信息时，要抓住重点提炼关键词，通过适当地增加关键词来提高搜索的准确率，同时输入多个关键词时，中间用空格隔开，能精确地查找到所需的信息。三、分组竞赛，巩固提高1明确竞赛规则。出示： 竞赛规则（以四人为一组）： A、第一个大声答对题，奖一颗星 B、小组每人都找到答案的前3个小组，可获得2颗星。 注：先完成的同学可以教组里其它同学，要求动嘴不动手。2竞赛题 、哈节是京族唯一的本民族传统节日，京族三岛庆祝哈节的时间各不相同，但是他们庆祝哈节的场所却是固定的，都在 举行。（师生共同完成关键词提炼，然后学生操作）火把节彝族、白族、纳西族、哈尼族等民族的古老而重要的传统节日，有着深厚的民俗文化内涵，被称为“东方的狂欢节”，其中 是中国十大民俗节日和四川十大名节之一，是中国首批公布的非物质文化遗产名录之一，已被联合国教科文组织列入“2010年世界非物质文化遗产”审批项目。（分组讨论，用哪些关键词搜索，然后操作）中国的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、冬至等，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。目前，国家法定休假的节日有春节、清明、端午、中秋四个。宋朝诗人王禹写了一首名为清明的诗，最后一句是什么？无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，_。 （学生独立完成后，说一说提炼的关键词）（之后，把“宋朝诗人王禹写了一首名为清明的诗，最后一句是什么？”的删除，再请学生查找。）信息的检索不局限于“提炼关键词”。对于诗句、名言、文章等输入其中一个句子即可找到全部。泼水节是傣族的新年，也是傣族最隆重的节日。活动内容有泼水、丢包、划龙舟、放高升、拜佛、赶摆等。每逢节日，人们穿上节日盛装，用铜钵、脸盆以至水桶盛水，拥出大街小巷，嬉戏追逐，逢人便泼，虽然从头到脚全身湿透，但还是高兴异常。一朵朵水花在人群的欢笑声中绽放，在太阳的照射下折射出绚丽的光芒。请搜索关于泼水节的图片。竞赛过程中逐题出示，并及时反馈讨论检索过程中的困难问题及经验。 3将信息卡制作完成。 四、全课总结，升华情感师：这节课，我们掌握了一些搜索引擎的使用技巧，并且利用搜索引擎了解了我国丰富多彩的民族节日，是啊！中华民族是一个统一的多民族国家，56个民族，56枝花，56族兄弟姐妹是一家，我们作为祖国的一员，无论身在