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路程、速度时间与 容教学内 本第课61例，第页题62“看一看”及第页63“一”页 试试 目教学标 1、在 情境中，理解路程、速度之的系，能用实际时间与间关数学术 表些系，促抽象思的展。语达这关进维发 2、能根据路程、速度的系，解 生活中的，提高时间与关决简单问题 分析和解的能力。问题决问题 重、点教学难 重点：理解路程、速度的系。时间与关 点：能根据路程、速度的系，解生活中的。难时间与关决简单问题 具准教备 情境，件教学图电脑课 程教学过 1、 情境，引出路程、速度创设与时间 出示下列情境，生察教学图让学认真观 我家里走到 我家里走到从从 校用学 8 分 钟560米 360 米 校用学6分钟 小家红 小家 华 1、理解路程、念时间概 ：根据情境，能得些信息？师这个图你获哪 指名口答，引生出情境中提供的信息，引出路程、。导学说图时间 2、理解速度念概 ：小和小，走得快？师华红谁 生先小，再全班交流，引出速度。让学组讨论 板：小：书华5608=70（米） 70米/分 作：每分读 70米 小：红3606=60（米） 60米/分 作：每分读 60米 件出示“看一看”，中都是什？（速度）一。课说说图讲么并读读 表示什？引指出：人在说说么师导 1 小 里步行的路程时约 4 千米。 ：什是速度？（速度表示什？）师么么 生答，教师归纳总结 板：速度表示在位里所行的路程。书单时间 2、探索路程、速度的系时间与关 ：接下我一起去探索路程、速度的系。师来让们时间与关 1、 情境，提出。创设问题 出示表，生察。图让学观 得快些？哪辆车跑 路程时间速度 吉普车120 千米2 时1202=60（千米/）时 面包车210 千米3 时2103=70（千米/）时 ：中了我些信息？（指名口答）师图给们哪 ：知道得快些呢？师你怎么哪辆车跑 2、解决问题 引生求速度，也就是看一看导学哪辆车 1行的路程多。时驶 生立解，指名口答，生列算式。学独决学 3、 路程、速度的系认识时间与关 ：根据上面的例，速度有系？用式子表示师题你认为与谁关怎样来 速度？ 根据生口答，板：速度学书=路程时间 4、 （小黑板出示）练习 5、 件出示“一”中第课试试 1 题 一步探索路程、速度的系式。进时间与两个关 板：书时间=路程速度 路程=速度时间 6、 （小黑板出示）练习 3、 用系，解应关决问题 1、指 生完成“一”中的第导学试试 2 题 603=180 表示甲乙地的路程是两 180 千米 1803=60 表示汽速度是每小这
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