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文档简介
标点误用16例,考试频率最高的能力点,问号的使用,引号与相关点号的位置关系,用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次,1、非疑问句用问号,我不知道你是谁?但是我知道你找我一定有事。 你知道他是谁吗?,,,正确,2、倒装句中有问号(或感叹号),怎么了?你。 你放着吧!祥林嫂。 甚矣,汝之不惠!,, ?,, !,正确,3、并列谓词间用顿号,你要不断识字、生产、进步。 船两旁的水,哗、哗、哗。 我们要建立、健全管理制度。 这故事讲得生动、感人。,并列短语作补语,中间也不用顿号。,两个动词带同一个宾语时,中间用顿号,正确!,顿号改逗号!,顿号改逗号!,4、不同层次的并列间都用顿号,上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。,改逗号!,改逗号!,5、顿号用在连词(“或”、“与”)前,观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。 篮子里有番茄和黄瓜、豆芽等。,已经是分句了,应改逗号!,应改“番茄、黄瓜和豆芽”。并列词语间,最后的并列用连词。,6、概数用顿号,看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。 这些老同志大概都已经退居二、三线了。,这里用顿号,表示17岁和8岁,不妥,应去掉。,正确!表示二线和三线。,7、集合词语用顿号,这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。 中、小学生 /指、战员 /司、乘人员 大、专院校/工、农、兵、学、商,集合词语间 不能用任何符号!,8、句中没有逗号,径直用了分号,打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。 天花板是白色的;墙是蓝色的,墙上挂着地图;地板刚刷过漆。,分号改逗号!,正确!,9、一层意思间,先用句号再分号,一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒;三、要,划分层次看看,就知道分号与句号关系搞错了!,10、冒号表意范围不清,毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。,冒号是管到句子末尾的!,11、复指短语作主语间用冒号,本市文坛三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 校长表扬了他们三个人:张三、李四和王五。,“三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊”是主语,复指短语作宾语,冒号是正确的。,12、同一句中两冒号,晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。,改掉其中一个冒号!,13、引语中“某某说”后用冒号,“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。” “我真傻,真的,”她说。“我单知道”,改逗号!,改逗号!,14、引语中句末点号误置,为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯。” 李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 ”。,句号是全句的语气,放后面去!,这是完全引用!句号放后引号前!,15、不是书名用书名号,三中之春音乐会将在五月举行。,只有四种情况用书名号:书名、篇名、歌曲、报刊。,今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。,16.选择问句用了多个问号,选择问句
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