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文档简介

了解二战,二战爆发,二战初期,了解二战,课文为什么用“半截蜡烛”作为题目？这半截蜡烛有什么特别的地方吗？今天我们就来学习半截蜡烛这课，揭开这个谜团。,1、注意生字的字音和字形。 2、边听边用圈画出不理解的生字新词，并通过联系上下问或查字典解决。 3、弄清事件的时间、地点、人物和事情的大致情况。,听课文朗读，要求：,厄运：厄，困苦，灾难。困苦的遭遇。 厉声：声音严厉。 从容：不慌不忙。 摇曳：摇荡。 镇定：遇到紧急的情况不慌乱。,词语理解,理清文章的思路：,第一段（1- 2）：伯诺德夫人把装有情报的 小金属管藏在半截蜡烛中。 第二段（3 ）：一名德国军官点燃了藏有情报 的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏 油灯，吹灭了蜡烛，暂时避免 了一场危机。,理清文章的思路：,第三段（4-5）：大儿子杰克想借搬柴生火之 际拿走装有情报的半截蜡 烛，但没有成功。 第四段（6-7）：小女儿杰奎林在万分危急关 头借口上楼睡觉拿走装有情 报的蜡烛，避免了一场危机。,为了情报的安全，她想了很多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了前来搜查的德军。,德国军官突然闯进伯诺德夫人家，一个中尉无意中点燃蜡烛。你能找出描写伯诺德夫人动作、语言、神情和心理活动的词句吗？,当蜡烛又被中尉重新点燃时，大家心理都很担心。这时杰克想借搬柴的理由拿走蜡烛。他成功了吗？找出描写杰克动作、语言、神情和心理活动的语句。,朗读6-7自然段，说说蜡烛里的情报被发现了没有，为什么？,伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟却惊心动魄的战斗，表现了他们怎样的品
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