中考语文专项--语言积累及运用-短语课件.ppt_第1页
中考语文专项--语言积累及运用-短语课件.ppt_第2页
中考语文专项--语言积累及运用-短语课件.ppt_第3页
中考语文专项--语言积累及运用-短语课件.ppt_第4页
中考语文专项--语言积累及运用-短语课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第2章第2课时 短语（一）,要点、考点聚焦 课前热身 典型例题解析 课时训练,第一部分 语言积累及运用,要点、考点聚焦,重点考查辨识短语的几种类型：主谓短语、动宾短 语、偏正短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的 字短语；了解短语的组成成分：主语、谓语、宾语、 定语、状语、补语、中心语。,课前热身,1、下列构词方式相同的一项是 ( ) A日光 柔嫩 提高 蜻蜓 B收发 耐烦 笔直 谈话 C增添 开关 共同 悲哀 D果树 赞美 飞奔 他们,C,3、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项 ( ) 人类的语言 回忆我的母亲 苏州园林 记一辆纺车 藤野先生 回延安 纪念白求恩 怀疑与学问 鲁提辖拳打镇关西事事关心 岳阳楼记 谁是最可爱的人 A B C D,课前热身,2、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是 ( ) A科学技术 B坚持真理 C会议结束 D宇宙飞船,C,B,例1、下面每项中有两个短语，全部属于“主谓短语”的几项是 ( ) A. 性格温和 会议结束 B. 雄伟壮丽 品学兼优 C. 露珠晶莹 我很高兴 D. 形式美丽 参观访问,典型例题解析,A、C,例2、“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动 人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造 着中国的历史。”句中画线部分是 ( ) A. 动补短语 B. 偏正短语 C. 主谓短语 D. 动宾短语,D,短语的组合是依靠语序和虚词来完成的， 即词和词可以按照一定的语序和依靠一定的 虚词组合成短语。了解这一点，有助于分辨 短语的结构关系。辨析时，关键在于从各种 短语的结构特征出发，不能随便添减词语或 调换词序。,方法小结：,课时训练,1、选出全是主谓短语的一组 ( ) A 资源丰富 调查研究 B 心胸宽广 勇敢坚强 C 品质高尚 实现理想 D 感情强烈 精力充沛,D,2、选出短语结构相同的一项 ( ) A 欣喜万分 参天耸立 B 历史悠久 精神抖擞 C 绞尽脑汁 不折不挠 D 风卷残云 百年大计,B,3、选出下列说法错误的一项 ( ) A保卫祖国 保持安静 歌唱英雄整顿作风(都是动宾短语) B风俗习惯 正大光明 缤纷络绎天高地厚(都是并列短语) C精神文明 宝贵意见 多么活泼伟大成就(都是偏正短语) D人民伟大 成果辉煌 黑了一阵宿舍旁边(都是主谓短语),课时训练,D,课时训练,4、判断下列短语的结构类型 驿路梨花 ( ) 冻得通红 ( ) 在深山中 ( ) 穿花衣的 ( ) 光荣而艰巨( ) 热死了 ( ),偏正短语,后补短语,介宾短语,“的”字短语,并列短语,后补短语,课时训练,5、下边一句话，由于其中部分短语的结构不一致， 使得语流不畅，请在横线上改变蓝色短语的结构， 使整句话语流顺畅。 初三(6)班的教室墙壁雪白，明亮的窗户
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论