《放飞梦想决战高三》PPT课件.pptVIP

辽中二高中三年(5)班德育活动课,放飞梦想 决战高三,from,现在,To,大学,交流-让我们更加精彩,盘点理想之路,篇章一： 梦想,朝着目标的方向奋进 为做社会的栋梁而努力,篇章二：人在高三,曾有人这样说： “人的智慧是在冷静思考中得以完善”,触摸高三：高三是什么？,一起走过 高三无悔,壮行,壮行,出征,出征,出征,带着一脸的兴奋和茫然，我们已经度过了高三的近一个学期，时间在我们面前匆匆划过，留下一道道优美的弧线，或许也留下了挥之不去的遗憾,高考考什么?-三大任务 第一考:知识能力 第二考:应考技能 第三考:心理素质,“高考”隐藏的是考你七种能力： 一、专心致志的能力； 二、连续作战的能力； 三、克己自律的能力； 四、自我管理的能力； 五、心态调整的能力； 六、思维能力； 七、记忆能力。,高三是什么？,语文老师说：“高三是黎明前最考验人的黑暗时刻。” 数学老师说：“高三是在解一个成功的方程式， 每个人都有自己的解法。”,英语老师说：“高三是完形填空的最后一题。” 政治老师说：“高三是十年寒窗量变产生质变的一次总爆发。” 历史老师说：“高三是人生长河流向何方的一次历史性抉择。,高三是什么？,物理老师说：“高三是洛伦兹力微观作用的宏观体现安培力。” 化学老师说：高三是现代版的“钢铁是怎样炼成的” 生物老师说：高三是羽化成蝶的过程，虽然痛苦，但结果是美丽的。 体育老师说：“高三是一场拳击赛，狭路相逢勇者胜。”,高三，像一组古典诗歌。没有“采菊东篱下”的悠然， 没有临风听暮蝉的安闲，没有举杯邀明月的狂放， 更没有仰天大笑出门去的洒脱；有的是壮士一去兮不复返 的悲壮，有的是铁骑突出刀枪鸣的紧张，有的是无边落木 萧萧下语数外理化生入梦来的纷乱。 高三，像一杯白开水？不，高三似一杯香茗， 淡淡的苦涩中能品味出悠悠的温馨，厚厚的底蕴。 高三，像一座拥挤的桥？不，高三是一条宽广的大道。 只要你想走，条条大路能通天。高三，路在何方？ 高三的宣言是美丽的，高三的口号是响亮的， 高三的计划是缜密的，但没有行动的高三是苍白的。,高三像什么？,信心,信心：有它不一定能赢，没它一定会输。 充分相信自己，能承受各种压力，藐视困难，战胜困难。,高三是一种在信念支撑下的执着与顽强,拼搏,高三是一种精神，一种状态,宁可哭着喊累，绝不笑着喊悔,翅膀断了不要紧，要用心去飞翔,英雄之所以成为英雄， 是因为英雄让自己成为英雄,科学,高三意味着科学与高效,1、生活规律，健康身体 2、和谐关系，愉快心情 3、科学方法，有效复习 4、规范答题，提炼技巧 5、重视得分，避免过失,高三的关键词：,1、速度,2.专注,3.时间,4.热点,5.系统,6.心理,7.合作,你不可能同时追到三只猎物。春秋时期，楚王学会了 射箭后便去打猎。一只兔子从草丛中蹿出，一只山羊从 左边跳出，这时右边又跳出一只梅花鹿。忽然从树梢间 飞出了一只苍鹰，结果楚王一无所获。,怎样让石头漂起来 海尔集团首席执行官张瑞敏，在一次中层干部会上提出 这样一个问题。最后有人回答说：“加快速度！”他脸上露出 满意的笑容：“孙子兵法上说，激水之疾，至于漂石，势也。 速度决定了石头能漂起来。”,篇章三： 冲刺,因拼搏而寂寞 因优秀而孤单,故事生命的大石块,思考： 1.高中阶段，我们青春的大石头是什么？ 2.怎样合理安排时间，让青春的年轮更圆满？,今天，我们因为一个共同的目标而相聚在这里，希望大家齐心协力，建和谐班风，创骄人成绩，全力以赴我们心中的梦！ 明日回首，你将会发现，我们的高三令人感动，令人快乐，令人留恋！这一段的真实是我们共同携手走过的最具有分量的人生。,值得关注的五种高考心理现象,1、高三复习过程中，要走出高原现象,相当多的高三学生在复习过程中会出现一段时间学习成绩和复习效率停止不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，心理学上把这种现象称为高原现象。,2、复习过程应扎实，尽量避免舌尖现象,在平时的学习或考试中有时会出现这种现象，一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，心理学家称之为舌尖现象。,3、紧张复习过程中要劳逸结合，减少心理饱和 现象,在生活中，我们有这样的经验，将盐不断加入水中，最后盐不能再溶解，就会出现饱和溶液。在人的心理上也存在这种饱和现象。,4、走进考场，应避免克拉克现象的产生,克拉克是澳大利亚著名的长跑健将，在1963年至1968年曾17次打破世界纪录，被称为田径场上的奇才。然而，正处于运动巅峰期的他却在两届奥运会上发挥失常而与金牌失之交臂。后来，人们把那些平时训练水平高、成绩好的运动员在大赛中的失常现象称为克拉克现象。,5、忽略对结果成败的关注，力求有稳定的 瓦伦达心态,瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空，没有任何人身安全保护措施，还有来自风雨等不利因素的干扰，人在上面行走，其险象可见一斑，但他始终能获得成功。对此，瓦伦达说：“我走钢索时从不想到目的地，只想着走钢索这件事，专心专意地走好钢索，不管得失。”后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。,面对高考，我们所能做的不是给自己加压，而是减压，要保持一种稳定的瓦伦达心态，使自己在复习、应考阶段，能够尽可能熟练地掌握所学知识，在高考中高水平发挥，考出理想的成绩。,篇章四： 合作,秉承同一信仰走到一起 怀揣同一梦想共聚一堂,寓言故事 龟兔赛跑新编,-幸福是一种心态,篇章五：感恩,比比看看,是肯德基还是麦当劳，如此津津有味？,“船鞋”与“热宝”,宽敞的课堂,会龙，最大的愿望是有个书包,杨惠惠，学生。没有参加考试的原因很简单： 没有铅笔！这种情况在甘肃很普遍！,人很小，不知道能不能担负起自己的明天！,两个年级合用一个一个教室,比比你自己吧,不能挡风雨的教室,没有教室也得学习呀！,有机会走出煤窑吗？,这种眼神你能读懂吗？,什么叫执着,“课外活动”,“借光”,感恩父母 与爱同行,感恩学校、老师,感恩学校、老师,篇章五： 寄语,傲然挺立的灯塔 照亮前进的方向,成功在于坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起了手。,又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。,篇