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文档简介
,听录音 读课文,读了课题,你最想知道什么?,鲁班:春秋时期鲁国的建筑工匠,原名公输般,因为“班”和“般”同音,他又是鲁国人,所以叫鲁班,他是我国建筑工匠界的鼻祖。他的发明还有伞、锯子、云梯等等,橹板:使船前进的工具,比桨要长和大,安装在船艄或船旁,需要人用手摇。,1.读课文2遍,画出自然段序号。,3.和同桌读读自己喜欢的自然段。,2.圈出文中不理解的词语,画小问号。,1,2,3,4,5,艄公划船的人,船夫,竹篙又长又结实的竹竿,读第一、二自然段,思考: 鲁班为什么要发明橹板?他看到了什么?请用横线画出来。 鲁班默默地想了什么问题,请用波浪线画出来。,有一天,鲁班坐船回家,看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸,老艄公已经累得满头大汗了。,从哪个词可以看出老艄公撑船十分吃力?圈出来,满头大汗,有一天,鲁班坐船回家,看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸,老艄公已经累得满头大汗了。,满头大汗,十分吃力,累,鲁班上岸后,两眼盯着小船默默地想:有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢?,哪两个词语可以看出鲁班想问题很认真?圈出来。,盯着、默默,在这里,你看出鲁班是个怎样的人?,用心观察、乐于思考、关心劳动人民,盯着,默默,第二课时,鲁班 橹板 艄公 竹篙 吃力 等 已经,盯着 默默 驾驶 脚蹼 往 身后 拨水,向前 滑行 忽然 削成 圆形 腿 安 扁形 半截,读第三四自然段:谁启发鲁班发明了橹板?圈出来。读读它们怎么做的。,鲁班眼睛一亮,想出了什么好办法?在文中用横线画出来,这时,一群鸭子“嘎嘎”叫着,“扑通扑通”跳下水。只见它们用脚蹼往身后拨水,身子轻快地向前滑行。,2、观察图片,说一说鸭子的脚蹼有什么特点?,1、找出这一段中表示动作的字词,叫,滑,拨水,跳,行,这时,一群鸭子“嘎 嘎”叫着,“扑通扑通” 跳下水。只见它们用脚蹼 往身后拨水,身子轻快地 向前滑行。,他把木棍上半截削成 , 就像鸭子的 ,把下半截 削成 ,就像鸭子的 。,鲁班出神地看着,忽然眼睛一亮,马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形,就像鸭子的腿,把下半截削成扁形,就像鸭子的脚蹼。老艄公拿去安在船尾,一摇,嗬,不光省力,船也行得快多了。,1、“眼睛一亮”的“亮”是下列哪种意思? (1)明,有光;(2)光线;(3)明摆出来;(4)心胸、思想等明朗、清楚;(5)声音响,2、鲁班根据什么发明了橹板?,鸭子脚蹼拨水的动作,他把木棍上半截削成 , 就像鸭子的 ,把下半截 削成 ,就像鸭子的 。,圆形,腿,扁形,脚蹼,老艄公拿去安在船尾,一摇,嗬,不光省力,船也行得快多了。,省力,快多,1、橹板比原来的竹篙进步在哪里? 2、请用“不光也”造句 例子:她不光唱歌好,跳舞也好。,鲁班出神地看着,忽然眼睛一亮,马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形,就像鸭子的腿,把下半截削成扁形,就像鸭子的脚蹼。老艄公拿去安在船尾,一摇,嗬,不光省力,船也行得快多了。,老艄公对鲁班说:“”,后来,人们就把这种摇船的工具叫做“橹板”。,“鲁班”发明“橹板”,鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班发明的。 一天,鲁班到一座高山上去寻找木料,突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了,渗出血来。 “怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。 他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快地把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。 于是,鲁班请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。 鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。,板,木板 板凳 地板 石板,bn,力,力气 力量 出力 力度,l,等,等待 等候 等人 等到,dng,已,已经 已故 已知,y,往,往后 往事 来往,wng,身,身体 身子 身段 身后,shn,前,以前 从前 前后 前面,qin,忽,忽然 忽悠 忽的,h,安,安全 安好 安心 安乐,n,鲁班 橹板 艄公 竹篙 吃力 等 已经,盯着 默默 驾驶 脚蹼 往 身后 拨水,向前 滑行 忽然 削成 圆形 腿 安 扁形 半截,l bn l bn sho gng zh go ch l dng y jng,dng zhe m m ji sh jio p wng shn hu b shu,xing qin hu xng h rn xio chng yun xng tu n,bin xng bn ji,有一天,鲁班坐船( ),看到老艄公用竹篙撑船十分( )。等把船撑到对岸,老艄公已经累得( )了。 鲁班上岸后,两眼( )小船( )地想:有什么( )能让人们驾驶起来感
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