五年级科学上册7.1《光合作用是怎样发现的》练习题1（无答案）大象版.docx_第1页
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文档简介

1 光合作用是怎样发现的习题一、选择题1.光合作用的原料是( )。 A.叶绿素、水和二氧化碳 B.二氧化碳和水 C.淀粉和氧气 D.光、叶绿素和水2.植物进行光合作用的条件是( )。 A.水 B.二氧化碳 C.光 D.叶绿体3.绿叶在光下合成淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是( )。A.便于检验淀粉的多少 B.有利于除去叶绿素 C.让叶片内原有的淀粉运走耗尽 D.便于用碘液检验4.通过“绿叶在光下合成淀粉”的实验，可以证明光合作用需要( )。 A.光 B.二氧化碳、氧气、叶绿体 C.光、水、氧气 D.光、叶绿素、二氧化碳5.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是( )。 A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质6.植物能够进行光合作用的部位是( )。 A.整个植物体 B.绿色的叶片 C.所有绿色的部分 D.只有茎和叶二、填空题1._ 是最早通过实验来解释植物生命现象的学者，他的柳苗生长之谜，说明了柳苗生长所需的物质，并不是由_ 直接转化的，_ 才是使植物增重的物质。2.英格豪斯的实验结果说明光合作用的条件是_ ，科学家们的研究结果说明光合作用的原料是_ ，产物是_ 。3.荷兰科学家英格豪斯通过实验证明绿色植物只有在_ 下才能净化空气。三、实验题下图是验证植物呼吸作用的实验装置图，请根据图回答有关问题：（1）实验时用黑布将整个实验装置用黑布罩起来，不让光线透入，其目的是_ 。（2）第二天揭开黑布，发现装置内小烧杯中的石灰水变浑浊，说明大钟罩内_ 的浓度大大增加。（3）将燃烧着的火柴伸入到大钟罩内，火柴立即熄灭，说明大钟罩内_ 浓度大大降低。（4）这个实验说明植物的呼吸作用是放出_ ，吸收_ 。（5）植物每时每刻都进行呼吸作用，植物通过呼吸作用还能释放能量，
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