湘教版音乐第一单元第六课《小纸船的梦》教学设计_第1页
湘教版音乐第一单元第六课《小纸船的梦》教学设计_第2页
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文档简介

6.小纸船的梦教学目标：1、 指导学生用柔美抒情、圆润连贯的声音，以及有层次变化的音量表现歌曲的意境；2、 通过歌曲演唱，培养儿童从小树立远大的理想，为实现自己的梦想理想而发奋学习。教材分析： 小纸船的梦是一首富有儿童情趣的歌曲，它以优美的旋律和质朴坦诚的语言展示了一颗纯真的童心，寄寓了孩子美好的憧憬。 歌曲为主歌与副歌构成二段式。教学重点：有感情的演唱歌曲教学难点： 歌曲二声部的和谐与均衡教学准备：电子琴、节奏乐器、CAI课件教学安排：二课时第一课时教学目标： 、 学生自主学习歌曲小纸船的梦；、 活动与练习（1）教学过程：一、 组织教学：学生随音乐进教室，师生问好。二、 活动与练习：、 发声练习 P64、7 德沃夏克致新大陆要求：声音轻柔，气息均匀、 视唱练习：1=F 3/4(德) 勃拉姆斯 摇篮曲要求：1）声音轻柔，气息均匀三、 新授歌曲、 新课导入：师：同学们，小纸船的梦到底是怎样的梦呢？引导学生、 学生自主学习乐谱；、 分成高低声部唱曲谱,纠正错误注意低声部的降“7”要唱准。、 分组学习歌词；、 教师与学生通唱歌词；、 分组表演；、 师生评价。
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