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文档简介

精选资料永平中心学校五年2班小组合作学习奖惩制度为坚持从严治学，加强学生的学习管理，提高学生在校学习的积极性、主动性、创造性，建立健全科学化、规范化、制度化的学生学习、管理考核机制，特制定本考核办法。奖励办法：1、按时按质完成老师布置的课内课外作业小组全完成奖5分（全组完成质量为“优”的或当天受到老师表扬的多加1-3分）；2、上课积极举手发言，且有创新见解思维的（由老师定夺，最多10分）；3、按规定时间背诵课文的全完成的奖5分；4、在参加学校组织的竞赛活动中，语文、数学获得年级前五名的一人次奖5分；5、平时学校或班级组织的学习测评，获得班级前三名的一人次奖5分；6、平时学校或班级组织的学习测评，小组平均分有提高的一人次奖3分；7、早自习、午休、晚自习由当天督导员对表现好的小组加5分。8、助人为乐、见义勇为等受到学校表扬或表彰的一人次奖5分；9、在学校组织的活动中，为班级争得荣誉的一人次奖5分；10、积极参加学校组织的各项活动，完成效果好全完成奖5分。惩戒办法：1、不按时完成作业的一人次扣1分；2、不按时背诵课文的一人次扣1分；3、在教室追逐打闹的、狂追猛跑的一人次扣2分；4、在学习生活中不尊重他人，骂人的一人次扣2分；5、不按学校要求着装(如，穿拖鞋等)的一人次扣1分；6、不按时做好值日工作的一人次扣2分；7、早退，迟到的一人次扣1分；8、把违禁物品（玩具、零食等）带入班级的一人次扣3分；9、无故旷课的一人次扣5分；10、测验或考试作弊的、作业抄袭的，每人每次扣10分；11、因违纪受到学校通报批评的一人次扣10分。注：1、每组基础分均为100分；2、考核办法是考核到小组，小组再考核到个人；3、考核办法实行一周小结，月评、期中评、期终评。第一组：第二组：第三组：第四组：第五组：第六组：THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，
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