高中物理第四章从原子核到夸克4.3让射线造福人类课后训练选修.docx

让射线造福人类1下列关于一些物理学史的说法中，正确的是（）。A卢瑟福首先提出了原子的核式结构学说B汤姆孙在粒子散射实验中发现了电子C查德威克在原子核人工转变的实验中发现了中子D约里奥居里夫妇没有发现人工放射性22000年8月21日，俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难，沉入深度约为100 m的海底，“库尔斯克”号核潜艇的沉没再次引起人们对核废料与环境问题的重视。几十年来人们向巴伦支海海域倾倒了不少核废料，核废料对海洋环境有严重的污染作用，其原因有（）。铀、钚等核废料有放射性铀、钚等核废料的半衰期很长铀、钚等重金属有毒性铀、钚等核废料会造成爆炸A B C D3关于放射性同位素，以下说法正确的是（）。A放射性同位素与放射性元素一样，都具有一定的半衰期，衰变规律一样B放射性同位素衰变可生成另一种新元素C放射性同位素只能是天然衰变时产生的，不能用人工方法制得D以上说法均不对4在存放放射性元素时，若把放射性元素置于大量水中；密封于铅盒中；与轻核元素结合成化合物。则（）。A措施可减缓放射性元素衰变B措施可减缓放射性元素衰变C措施可减缓放射性元素衰变D上述措施均无法减缓放射性元素衰变5如图所示，X为未知的放射源，L为薄铝片，若在放射源和计数器之间加上L后，计数器的计数率大幅度减小；再在L和计数器之间再加竖直向下的匀强磁场，计数器的计数率不变。则X可能是（）。A和的混合放射源B纯放射源C和的混合放射源D纯的放射源6三个原子核X、Y、Z，X核放出一个正电子后变为Y核，Y核与质子发生核反应并放出一个氦核后生成Z核，则下面说法正确的是（）。AX核比Z核多一个质子BX核比Z核少一个中子CX核的质量数比Z核质量数大3DX核与Z核的总电荷是Y核电荷的2倍71934年，约里奥居里夫妇在粒子轰击铝箔靶时，除探测到预料中的中子外，还探测到正电子，粒子停止轰击后，铝箔靶仍继续发射正电子，这是因为反应生成了放射性同位素。（1）完成上述反应的核反应方程式_；_（2）放射性同位素的作用有_、_。8为了临床测定病人血液的体积，可根据磷酸盐在血液中将为红血球所吸收这一事实，向病人体内输入适量含有作为示踪原子的血液。先将含有的血液4 cm3分为两等份，其中一份留作标准样品，20 min测量出其放射性强度为10 800 s1；另一份则通过静脉注射进入病人体内，经20 min 后，放射性血液分布于全身，再从病人体内抽出血液样品2 cm3，测出其放射性强度为5 s1，则病人的血液体积为多少？参考答案1答案：AC2答案：A解析：射线对人体组织、生物都是有害的，核废料的主要污染作用是其放射性，且其半衰期长，在很长时间内都具有放射性，另外核废料中有大量重金属，但不会自发爆炸。所以A选项正确。3答案：AB解析：放射性同位素也具有放射性，半衰期也不受物理和化学因素的影响，衰变后形成新的原子核，选项A、B正确；大部分放射性同位素都是人工转变后获得的，C、D错误。4答案：D解析：放射性元素的原子核衰变的快慢用半衰期表示。半衰期的大小是由原子核的内部结构决定的，与原子核所处的物理状态和化学状态无关。不管该放射性元素放在什么地方，温度是高是低，是以单质形式存在还是以化合物的形式存在，该元素的半衰期均不变。本题只有选项D正确。5答案：C解析：此题考查运用三种射线的性质分析问题的能力，正确理解计数器的计数率的含义，是解决本题的关键。在放射源和计数器之间加上铝片后，计数器的计数率大幅度减小，说明射线中有穿透力很弱的粒子，即粒子，在铝片和计数器之间再加竖直向下的匀强磁场，计数器的计数率不变，说明穿过铝片的粒子中无带电粒子，故此时只有射线，因此放射源可能是和的混合放射源，正确选项是C。6答案：CD解析：设X原子核为，则根据题意应有再据质量数和核电荷数的关系可得C、D正确，A、B错误。7答案：（1）（2）做放射性同位素电池作为示踪原子解析：核反应方程如下：；放射性同位素的作用有做放射性同位素电池、作为示踪原子。8答案：4 320