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文档简介
Lesson 15 Sending the Postcards导 学 案教 案活动一：REVIEWRead and translate the wordswrite left right postcard letter e-mail paper picture 活动二：自读课文第一部分，理解课文，小组讨论，并提出你不能解决的问题。活动三：把下列标志翻译成英语。（3分钟） 活动四：自读课文第二部分，理解课文，小组讨论，并提出你不能解决的问题，然后回答下列问题。（3分钟）10分钟）1、How many postcards does Jenny need? 2、 How much are the postcards？ 活动五：TASKI want to buy a sweater in Lhasa Department Store. How can I go there? Can you help me buy it?一、教学目标：A 知识目标1、能够掌握单词：turn ， wrong 2、教会学生如何遵循基本的方向指令：Go straight, Turn at the traffic lights.3、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：How much are ?They are .Ill take them.B. 能力目标 通过学习，能够正确运用以上句型问路、买东西，能够在比较真实的情景下进行购物的交流，提高学生的语言交际与表达能力。C. 情感目标 在活动中进一步增加学生的英语兴趣，学会运用简单的礼貌用语。二、教学重点：能够正确运用所学的句型。三、教学难点：买东西时的英语交际用语四、教学准备：PPT、评价：老师对小孩的评价：优（ ）良（ ）较差 （ ）需继续努力
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