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六年级上册语文期中试卷一、基础知识部分1、看拼音,写词语。(10分)h i dn shng mio xio kng kik je( ) ( ) ( ) ( )( ) 2、比一比,再组成词语。(5分)挪( ) 憾( ) 嘲( ) 检( ) 诚( ) 娜( ) 感( ) 潮( ) 险( ) 城( ) 3、把词语或句子补充完整。(10分)盛气( ) 人;任劳任( ) ;一丝不( ) ;才思敏( ) ;( ) 然大悟独在异乡为异客,( ) 。满园春色关不住,( ) 。4、写出下列词语的反义词。(3分)简单( ) 简朴( ) 朦胧( ) 5、写出下列词语的近义词。(3分)陈设( ) 思索( ) 简朴( ) 6、给多音字在前面的横线上注音并在后面的括号里组词(6分)_( ) _( ) _( ) 剥 蔓 咬_( ) _( ) _( ) 二、理解与运用。1、把下面各句所用的修辞方法填在括号里。(3分)(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。( ) (2)我总是在想,难道能向祖国交白卷吗?( ) 2、在( ) 填上合适的关联词语,再写一句话,用上这个关联词语。(4分)(1)( ) 今天天气这么冷,( ) 我还是出汗了。造句:_(2)张海迪在困难面前,( ) 畏难而退,( ) 知难而上。造句:_3、修改病句。(4分)(1)我必须自学的习惯。改正:_(2)自然科学对我很感兴趣。改正:_4、在百千万读写工程中,你读了很多有益的书籍,请写出4句名言,并注明书的名称及作者姓名。(8分)名言_,书名_,作者_;名言_,书名_,作者_;名言_,书名_,作者_;名言_,书名_,作者_;5、读下面一段话,填空。(4分)天冷极了,下着雪,又快黑了,这是一年的最后一天-大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个赤着脚的小女孩在街上走着。这句话交待的时间是( ) ,地点是( ) ,人物是( ) ,描写人物外貌的话是( ) 。三、阅读 竹子竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料主,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的性格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗从所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不风而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族的自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?(1)息”字的解释有呼吸时进出的气;停止;消息;利息。文中的“息息相关”的“息”应属第_种解释;“自强不息”的“息”属第_种解释。(2分)(2)这段短文写了竹子的_、_两个方面,重点写了竹子的_。(3分)(3)作者从_、_、_、_、_的用途写出了竹子“全身是宝”。(5分)(4)“岁寒三友”是指_、_、_。(3分

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