2019秋六年级语文上学期期末试卷92无答案苏教版.doc

六年级上册语文期末试卷一、积累与运用。（40分）1、你能准确写出下面的同音字吗？（3分）ju（ ）对（ ）心（ ）察口（ ）k（ ）气（ ）服雕（ ）（ ）尽职守j（ ）额（ ）绝占（ ）（ ）乐部2、读下列词语，选择正确的读音，用“”标出。（3分）水涨（zhnzhn）船高氛（fnfn）围仿佛（ff）京口瓜州一水间（jinjin）直奔（bnbn）会场毛茸茸（rnrnrnrn）3、请根据要求写出成语。（5分）（1）爸爸妈妈终于要带我去游览向往已久的黄山，我心里高兴极了。写出表现我激动、喜悦心情的成语：_、_、_、_（2）回忆一下课文内容，请用一恰当的成语填空。泰山的特点是_荔枝的特点是_香山的特点是_竹子的特点是_秦岭的特点是_梅花的特点是_4、我会根据语境填空。（12分）（1）古诗词凭着凝练语言表达着真挚的感情。当我们回忆起母爱，报答母亲的深恩时，会自然吟诵“_，_。”如果让我们引用古诗词来表达人们对故乡、对亲人思念之情，我会用王安石的“_，_。”苏轼词中的“但愿人长久，_”，_诗中的“_，_”。（2）学校要开展读书活动，我能写一句读书名言作为标语：_（3）在我班举行的新年联欢会上，同学们纷纷表示自己的才艺，有唱歌的、跳舞的、说相声的、绘画的、弹琴的、剪纸的真是“_”。（4）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上竹筏观赏桂林山水，不仅让我想起“_”的名句。（5）初升的太阳使人感到天气十分凉爽。正午的太阳使人感到空气像把手伸到热水里一样热，我会说古文句：_6、请回忆课文内容，从下面人物中选取两个，分别用一句话评价一下。（2分）毛泽东叙利奥周恩来凡卡霍金邱少云_5、在校园里的小河中常见各种漂浮物。为了保持河水干净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话语。（请勿使用“禁止”之类词语，字数不超过20个）（2分）_6、同学们课外一定读了不少好书，收获不小，体会很多，你一定愿意将你的阅读感受与同学们一起分享吧。请把你感受最深的一本书推荐给你的同学，并简要谈谈你推荐的理由。（3分）推荐的好书（文章）：_推荐的理由：_7、旧的一年即将结束，新的一年就要到来。回顾一年来自己经历的事，一定会有很多感触，展望一下美好的明年，一定也会有很多希望。请你用简短的几句话和同学们说说。（3分）_二、阅读思考与感悟。（35分）（一）课文阅读。1、阅读时设身处地去读，去想，是体会文章思想感情的主要方法，例如：读开国大典，可以想像自己仿佛身临其境，正在与三十万人一起参加开国大典。当读到“新中国第一面国旗五星红旗徐徐上升”时，就体会到对新中国无限热爱的感情。（6分）（1）读一夜的工作时，可以想象_，当读到“_”这句话时，就能体会到_的思想感情。（2）读第一场雪时，可以想象_，当读到“_”这句话时，就能体会到_的思想感情。（二）阅读课外短文，回答问题。短文一：1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给了法国队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂，球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂，可是，当飞机降落时，眼前却是一种景象总统和两万多名球迷默默地站在机场人群中打着一条醒目的横幅这也会过去球员们顿时泪流满面4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”1、联系上下文理解词语。（2分）失之交臂：_不负众望：_2、在短文的内加上标点。（2分）3、前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？（2分）_4、从故事中你得到了怎样的启示？（2分）_5、读了这个真实的故事，再联想到我们中国这么多年来足球水平一直很低，你有什么话想对中国的足球运动员说吗？把你想说的话写在下面。（2分）_三、作文。30%“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎