山东省德州市双语高级中学2018_2019学年高一生物下学期第一次月考试卷（含解析）.docx

20182019学年度第二学期第一次月考试题高一生物一、选择题1.下列各组中属于相对性状的是A. 玉米的黄粒和圆粒B. 家鸡的长腿和毛腿C. 绵羊的白毛和黑毛D. 豌豆的高茎和豆荚的绿色【答案】C【解析】相对性状是指同一生物同一性状不同表现形式，A、B、D选项中是不同性状。2. 某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色（B）对白色（b）为显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种（Bb）还是纯种（BB），最合理的方法是（ ）A. 让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B. 让该黑色公猪与黑色母猪（BB或Bb）交配C. 让该黑色公猪与白色母猪（bb）交配D. 从该黑色公猪的表现型即可分辨【答案】C【解析】让黑色公猪与白色母猪交配，亲本基因型组合为B_和bb，若子代全为黑色猪，黑色公猪的基因型为BB；若子代既有黑色猪，又有白色猪，则黑色公猪的基因型为Bb，因此可以通过子代中表现型来确定黑色公猪的基因型，故C正确；由于黑色为显性性状，无法通过观察表型确定公猪基因型，黑色公猪的遗传物质不会随着公猪的生长而发生改变，故A、D均错误。若选择用于交配的黑色母猪的基因型为BB，则无论待测黑色公猪基因型如何，子代都为黑色，不能够判断黑色公猪的基因型，所以B也错误。3.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（ ）A. 4和9B. 4和27C. 8和27D. 32和81【答案】C【解析】【分析】3对等位基因位于3对同源染色体上，则3对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。由于各对基因独立，可以将每对基因分解考虑，这样就变成几个一对等位基因的分离规律，它们是独立事件，最后结果按乘法定理计算。【详解】根据题意可知，基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，F1的基因型为AaBbCc，三对等位基因分开考虑，Aa能产生A、a两种配子，Bb能产生B、b两种配子，Cc能产生C、c两种配子，因此F1能产生222=8种配子；同理Aa自交后代有AA、Aa、aa三种基因型，Bb自交后代有BB、Bb、bb3种基因型，Cc自交后代有CC、Cc、cc3种基因型，故F2的基因型有333=27种，综上所述，ABD错误，C正确。故选C。4. 已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（ ）A. 选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子B. 选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子C. 让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎的出现，则甲为杂合子D. 让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子【答案】C【解析】【分析】鉴别个体是纯合子还是杂合子的方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】选另一株矮茎豌豆与甲杂交相当于测交，要确定植物的基因型也可以用该方法但不是最简便的，A、B错误；要确定植物的基因型最简单的方法是自交，如果后代出现了性状分离，既有高茎也有矮茎，说明甲是杂合子，如果后代没有性状分离，则甲最可能是纯合子，C正确；让甲与多株高茎豌豆杂交，若子代出现高茎和矮茎之比为3:1，可说明甲是杂合子，但由于是杂交，操作不是最简单，D错误。故选C【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会运用不同的方法进行鉴别，能扣住题干中关键词“最简便易行”选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查。5. 如果已经知道子代基因型及比例为：1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr。并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的基因型是 （ ）A. YyRRYyRrB. YyRrYyRrC. YYRR YYRrD. YYRr YyRr【答案】D【解析】子代YY:Yy1：1，则亲本基因型为YY和Yy；子代RR:Rr:rr1：2：1，则亲本基因型为Rr和Rr。所以亲本基因型为YYRr和YyRr。6.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占的比例是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子的比例为（1/2）n，纯合子所占（1/2）n，其中显性纯合子=隐性纯合子=1/21-（1/2）n。由以上分析可知，杂合子自交n代，Fn中显性纯合子的比例为1/21-（1/2）n。杂合子（Aa）连续自交1代，即n=1，代入即可计算出F2中显性纯合子的比例1/21-（1/2）1=1/4；杂合子（Aa）连续自交2代，即n=2，代入即可计算出F2中显性纯合子的比例1/21-（1/2）2=3/8；杂合子（Aa）连续自交3代，即n=3，代入即可计算出F2中显性纯合子的比例1/21-（1/2）3=7/16。依此类推，杂合子（Aa）连续自交n代，则F2中显性纯合子的比例接近1/2，故B正确。7. 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（ ）A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/6【答案】B【解析】根据题意分析可知：人眼的虹膜由一对等位基因控制，褐色对蓝色为显性，假设褐眼基因为A，蓝眼基因为a。已知蓝眼的男人，则蓝眼的男人的基因型为aa，一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼），说明褐眼女人的基因型为Aa，一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，则Aaaa1/2Aa（褐眼）：1/2aa（蓝眼）；所以这对夫妇生一个蓝眼女孩的概率是1/21/2=1/4，故B正确。8.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（ ）A. 二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B. 二者形成过程中都有染色体的均分，但细胞质在精子形成过程中均分，卵细胞形成过程中不均分C. 精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D. 形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞【答案】A【解析】【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细胞细胞质的分配均等分裂不均等分裂相同点成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半【详解】A、精子和卵细胞形成过程即减数分裂中都出现减数第一次分裂前期的联会、四分体和减数第一次分裂后期同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象，A正确；B、二者形成过程中都有染色体的复制和均分。精子形成过程细胞质是均等分裂，卵细胞形成过程中初级卵母细胞和次级卵母细胞是不均等分裂，但第一极体的细胞质也是均等分裂，B错误；C、精子和卵细胞形成过程中不同的地方是：场所、细胞质分裂方式、是否需要变形、生殖细胞数目，C错误；D、一个卵原细胞只能形成一个卵细胞，而一个精原细胞可形成4个精子，因此形成100个受精卵，至少需要25个精原细胞和100个卵原细胞，D错误。【点睛】本题考查精子和卵细胞形成过程的异同，要求考生识记精子和卵细胞的形成过程，能对两者进行比较，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。需要注意的是B选项，还要求考生考虑细胞质遗传物质。9.下列各组杂交组合中,只能产生一种表现型子代的是（ ） A. BBSs X BBSsB. BbSs X bbSsC. BbSs X bbssD. BBss X bbSS【答案】D【解析】【分析】关于基因的自由组合定律的表现型、基因型概率的计算，可以将多对等位基因的自由组合先拆分成几对等位基因杂交，再将不同对的基因组合，即根据分离定律来解自由组合的题目。例AaBbAaBb可拆成AaAa和BbBb两对杂交，利用分离定律，分别得到2种表现型，再组合起来表现型为22=4种；同理，AaAa和BbBb两对杂交，分别得到3种基因型，再组合起来基因型为33=9种。【详解】BBSsBBSs杂交子代中的表现型为12=2，故A项错误。BbSsbbSs杂交子代中的表现型为22=4，故B项错误。BbSsbbss杂交子代中的表现型为22=4，故C项错误。BBssbbSS杂交子代中的表现型为11=1，故D项正确。10.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是()F1产生配子类型的比例 F2表现型的比例 F1测交后代类型的比例 F1表现型的比例 F2基因型的比例A. B. C. D. 【答案】B【解析】F1产生配子类型的比例，F1测交后代类型（基因型和表型）的比例，所以B选项正确。11. 孟德尔在解释性状分离现象的原因时，下列各项中不属于其假说内容的是A. 生物的性状是由遗传因子决定的B. 基因在体细胞中的染色体上成对存在C. 受精时雌雄配子的结合是随机的D. 配子只含有每对遗传因子中的一个【答案】B【解析】试题分析：孟德尔假说的内容包括生物的性状是由遗传因子决定的，遗传因子在体细胞中对存在，A正确；首先提出基因在染色体上的科学家是萨顿，通过实验证明基因在染色体上的科学家是摩尔根，B错误；受精时雌雄配子的结合是随机的，C正确；遗传因子在配子中成单存在，D正确；答案是B。考点：本题考查孟德尔假说的内容的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。12. 两对基因（A-a和B-b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是（ ）A. 3/4B. 1/4C. 3/16D. 1/16【答案】B【解析】AaBb的植株自交，后代纯合体有4个，与亲本相同的占1/4。13. 下列关于减数分裂的叙述，正确的是( )减数分裂包括两次连续的细胞分裂 在次级卵母细胞中存在同源染色体着丝点在第一次分裂后期一分为二 染色体数目减半发生在第二次分裂的末期同源染色体的分离导致染色体数目减半 联会后染色体复制，形成四分体减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目不变A. B. C. D. 【答案】C【解析】减数分裂包括两次连续的细胞分裂（减数第一次分裂和减数第二次分裂），正确；由于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此次级卵母细胞中不存在同源染色体，错误；着丝点在减数第二次分裂后期一分为二，错误；染色体数目减半的原因是同源染色体分离，发生在减数第一次分裂，错误；同源染色体的分离导致染色体数目减半，正确；复制发生在联会之前，且四分体是联会后形成的，错误；减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目减半，错误。综上所述，正确的有，故选C。14.下列关于同源染色体的叙述中，正确的是（ ）同源染色体一条来自父方，一条来自母方 同源染色体是有一条染色体经过复制而成的两条染色体 同源染色体的形状和大小一般相同 在减数分裂中配对的两条染色体A. B. C. D. 【答案】C【解析】同源染色体一条来自父方，一条来自母方，正确；同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，错误；同源染色体的形状和大小一般相同，正确；减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对，因此在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体，正确【考点定位】 同源染色体与非同源染色体的区别与联系【名师点睛】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体据此答题15.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是 ( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】减数分裂过程中DNA在减数第一次分裂间期复制，在两次分裂结束时均减半。16.某一生物有四对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为（ ）A. 11B. 12C. 13D. 04【答案】A【解析】一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞；次级精母细胞在减数第二次分裂后期会发生着丝点分裂，导致姐妹染色单体分开成为染色体，若一个次级精母细胞有一对姐妹染色单体移向了同一极，则该次级精母细胞产生的2个精细胞均异常，另一个次级精母细胞产生的2个精细胞均正常，即正常精细胞和异常精细胞的比例为l1，A项正确，B、C、 D三项均错误。【考点定位】减数分裂【名师点睛】本题综合考查学生对减数分裂过程的掌握情况。正确解答本题的关键是：熟记并理解减数分裂不同时期的特点，特别是能结合减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的主要特点、结合精子的形成过程理解正常精细胞和异常精细胞产生的原因。17. 下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（ ）A. 有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B. 有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C. 减数第一次分裂结束细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D. 减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变【答案】C【解析】有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，A错误；有丝分裂后期着丝点分裂，染色体加倍，DNA不加倍，B错误；减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半，C正确；减数第二次分裂过程中，细胞中DNA分子数目始终不变，但染色体数目在减数第二次分裂后期发生了短暂的加倍，D错误。【考点定位】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律【名师点睛】减数分裂过程中，染色体数目、DNA含量变化规律：减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nnDNA数目4n4n4n2n2n2n2nn18.处于分裂过程中的某二倍体动物细胞，排列在赤道板上的染色体的形态和大小各不相同，该细胞可能是 ()A. 体细胞B. 初级精母细胞或初级卵母细胞C. 卵细胞D. 次级精母细胞或次级卵母细胞【答案】D【解析】试题分析：在有丝分裂过程中，中期时染色体的着丝点排列在赤道板上，并且有丝分裂过程中始终存在同源染色体减数分裂过程中，减一中期，成对的同源染色体排列在赤道板的两侧；减二中期时，细胞中没有染色体，染色体的着丝点排列在赤道板上解：A、体细胞在进行有丝分裂过程的中期时，染色体的着丝点排列在赤道板上，并且该细胞中有同源染色体，即能够找到形态、大小相同的染色体，A错误；B、初级精母细胞或初级卵母细胞在减一中期时，成对的同源染色体排列在赤道板的两侧，B错误；C、卵细胞属于高度分化的细胞，不能进行细胞分裂，C错误；D、次级精母细胞或次级卵母细胞中没有同源染色体，因此在减二中期时排列在赤道板上的染色体的形态和大小各不相同，D正确故选：D考点：细胞的减数分裂19.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是A. 间期进行染色体复制B. 中期染色体排列在赤道板上C. 同源染色体联会形成四分体D. 着丝点分裂，一条染色体变成两条染色体【答案】C【解析】A、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都有DNA复制和有关蛋白质合成，A错误；B、有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，染色体都排列在赤道板上，B错误；C、同源染色体联会形成四分体只发生在减数分裂过程中，C正确；D、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点分裂，D错误故选：C20.下面是某种动物细胞分裂的一组图像，有关叙述错误的是 ( )A. 图过程中，每条染色体的行为相同B. 图发生了基因自由组合C. 图是观察染色体形态和数目的最佳时期D. 由图可判断该动物一定是雄性【答案】D【解析】【分析】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力【详解】图过程中，着丝点分裂后，移向细胞两极，所以每条染色体的行为相同，A正确。中同源染色体分离，非同源染色体上非等位基因自由组合，B正确。为有丝分裂中期，此时染色体形态固定，数目清晰，是观察染色体形态和数目最佳时期，C正确。图为减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞，也可能是第一极体，所以由不能判断该动物是雄性还是雌性，D错误。【点睛】减数分裂时不均等分裂一定是产生卵细胞的分裂，均等分裂可能是产生精子或卵细胞的分裂。二、填空题21.豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色（y）为显性，形状圆粒（下标R）对皱粒（r）为显性，某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状的统计结果如图所示，请回答： （1）每对相对性状的遗传都符合_定律。（2）亲本的基因型是_（黄色圆粒），_（绿色圆粒）。（3）在杂交后代F1中，非亲本的表现型是_和_，它们之间的数量比值是_，F1中纯合体的基因型是_，F1中纯合体占的比例是_。（4）F1中黄色圆粒豌豆的基因型是_，若用F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2中纯合体所占的比例为_，得到的F2的性状类型有_种，写出表现型及比例_。【答案】 (1). 分离 (2). YyRr (3). yyRr (4). 黄色皱粒 (5). 绿色皱粒 (6). 1：1 (7). yyRR和yyrr (8). 1/4 (9). YyRR或YyRr (10). 1/6 (11). 4 (12). 黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=2：1：2：1【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中，圆粒：皱粒=3：1，说明亲本的基因组成为Rr和Rr；黄色：绿色=1：1，说明亲本的基因组成为Yy和yy。杂交后代F1中，分别是黄色圆粒（1YyRR、2YyRr）、黄色皱粒（1Yyrr）、绿色圆粒（1yyRR、2yyRr）和绿色皱粒（1yyrr）；数量比为3：1：3：1，然后依据基因的分离定律和基因的自由组合定律答题。【详解】（1）根据题意和图示分析可知：黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中，圆粒：皱粒=3：1，说明亲本的基因组成为Rr和Rr；黄色：绿色=1：1，所以每对相对性状的遗传符合分离定律。（2）根据杂交后代的比例和上述分析，可以判断亲本的基因型为YyRr（黄色圆粒）和yyRr（绿色圆粒）。（3）在杂交后代F1中，基因型有6种，表现型有4种，分别是黄色圆粒（1YyRR、2YyRr）、黄色皱粒（1Yyrr）、绿色圆粒（1yyRR、2yyRr）和绿色皱粒（1yyrr）；数量比为3：1：3：1非亲本类型是黄色皱粒和绿色皱粒，它们之间的数量比为1：1F1中纯合体的基因型是yyRR和yyrr，所占的比例为1/4。（4）由（3）分析可知F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR或YyRr，F1中基因型YyRR（占黄色圆粒豌豆的比例为1/3）的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交后代无纯合体，所得性状类型21=2；基因型YyRr黄色圆粒豌豆（占黄色圆粒豌豆的比例为2/3）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，F2中纯合体（yyrr）所占的比例为2/31/21/2=1/6，所得性状类型22=4，综合两种情况得到的F2的性状类型有4种表现型及比例是分别是黄色圆粒1/31/21+2/31/21/2=2/6，黄色皱粒0+2/31/21/2=1/6，绿色圆粒1/31/21+2/31/21/2=2/6，绿色皱粒0+2/31/21/2=1/6，所以它们的性状比列为，黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=2：1：2：1。【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础，因此在解答本题时，首先利用分离定律对两对基因逐对考虑，然后再利用乘法法则进行组合。22.下面是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对等位基因控制，A是显性,a是隐性)，请回答下面的问题(1)该遗传病是_性遗传。(2)5和9的基因型分别是_和_。(3)10可能的基因型是_,她是杂合子的概率是_。(4)如果10与有该病的男子结婚 ，后代患病孩子的概率为_。【答案】 (1). 常染色体隐性 (2). Aa (3). aa (4). AA或Aa (5). 2/3 (6). 2/31/2=1/3【解析】【分析】分析系谱图：5和6均正常，但他们有一个患病女儿（9），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，因此该病为常染色体隐性遗传病。【详解】（1）由以上分析可知，该病常染色体隐性遗传病。（2）9患病，基因型为aa，5不患病其基因型为Aa。（3）由于9患病，5和6的基因型均为Aa，所以10的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，可见她是杂合子的概率是2/3。（4）10的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，其与有该病的男子（aa）结婚，生出病孩的概率为2/31/2=1/3。【点睛】本题结合系谱图，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据系谱图判断该遗传病的遗传方式，进而判断相应个体的基因型，再计算相关概率。23.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示某个生物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：（1）图2中AB段形成的原因是_，该过程发生于细胞分裂的_期，图2中CD段形成的原因是_。（2）图1中_细胞处于图2中的BC段，图1中_细胞处于图2中的DE段。（3）甲细胞中有_对同源染色体，丙细胞的名称是_。（4）就图1乙分析可知，该细胞含有_条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_。该细胞处于_分裂的_期，其产生的子细胞名称为_。【答案】 (1). DNA复制(或染色体复制) (2). S (3). 着丝点分裂 (4). 乙、丙 (5). 甲 (6). 4 (7). 次级卵母细胞 (8). 8 (9). 1:2 (10). 减数第一次 (11). 后 (12). 次级卵母细胞和第一极体【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图1中：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期。图2中：AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】（1）由以上分析可知，图2中AB段形成的原因是DNA的复制，该过程发生于细胞分裂的间期的S期，CD段形成的原因是着丝点分裂。（2）图1中，乙和丙细胞中每条染色体含有2个DNA分子，对应于图2中的BC段；图1中甲细胞中每条染色体含有1个DNA分子，对应于图2的DE段。（3）甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，所以细胞中有4对同源染色体。丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期，由图乙知该个体为雌性，所以图丙名称是次级卵母细胞或极体。（4）图1中乙细胞处于减数第一次分裂的后期，且细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞，其产生的子细胞为次级卵母细胞和第一极体。该细胞含有4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子，因此染色体：DNA=1：2。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分