六年级数学下册4.1.1 数的认识练习三 北京版_第1页
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文档简介

4.1.1 数的认识一、 回顾与整理。1. 分数与百分数的定义。_2. 小数、分数、百分数之间的互化方法。_3. 小数、分数、百分数之间大小比较的方法。_二、填空。1.1里面有（ ）个（ ），4里面有（ ）个。2.的分数单位是（ ），写出一个大于的真分数（ ）。3.把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（ ）。4. 5.甲数的和乙数的相等，乙数是甲数的（ ）%，甲数是乙数的（ ）倍。三、按要求做下面各题。1.把167%，按照从小到大的顺序排列起来，填在括号里。（ ）2.中，积小于第一个因数的式子有（ ）。3.70千克是80千克的（ ）%，也可以说70千克是80千克的（ ）。4.的分母加上16，要使分数大小不变，分子应该加上多少？写出计算过程：（ ）5.如果，那么abcd从大到小顺序为（ ）。四、判断。1.小于的真分数只有6个，大于的假分数有无数个。（ ）2.分数的分子和分母同时加上一个数，分数的大小不变。（ ）3. 不能化成有限个小数。（ ）4.一块铁重吨，可以写成3%吨。（ ）五、选择。1.在下面这些分数中可以化为有限个小数的是（ ）。A. B. C. 2.与相等的分数有（ ）。A.一个 B.两个 C.无数个3.甲乙两袋米，从甲地倒给乙袋，则两袋米的重量相等。原来乙袋米是甲袋米的（ ）倍。A. B. C. 4.下面各式中，（ ）值最大。A. B. C. 六、想一想。1.把一根长7米的钢管平均截成9段，每段长是这根钢管的（ ）。每段长（ ）米。2.分数单位是的最大真分数是（ ），它至少在加上（ ）个这样的分数单位就变成了假分数。3. 的分数单位是（ ），它再加上（ ）个这样的分数单位就等于2，它减少（ ）个这样的分数单位（ ），就等于。4. 米既表示把（ ）米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份；也表示把3米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。5.在中（x是整数），当x=（ ）时，这个分数的值是最大的；当x=（ ）时，这个分数是最小的假分数。七、把下面的每组数按照从小到大的顺序排列起来，并且写出过程。1. _2. _八、解决问题。把一个最简分数的分子乘2、分母除以3后是，原来的最简分数是多少？练习三一、 略二、1.3 60 2. 3. 4.3 4 16 15 0.75 75 5.80 1.25三1. 167%，1.6， 2. 3.87.5 4.设分子应加上x, 解得x=10 5.a、b、c、d四、1.错 2.错 3.错 4.错五、1.C 2.C 3.C 4.B六、1. 2.
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