四年级科学上册3.5《声音的传播》练习 教科版

声音的传播 一、填空题：1、声音以 _ 的形式传播，当声波遇到物体时，会使 物体产生_ ，声音就是这样通过各种物质，从 一个地方传播到另外一个地方的。2、声音在不同物体中传播的情况是 _ 的 。3、空气是传播声音的重要物质，在_的环境中 不能传播 声音。4、在月球上，由于 没有_ ，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也听不到到声音、不能互相通话 ，必须要使用无线电设备。5、声音能在_、_、_中传播，不同物体中传播声音的本领_，声音不能在_中传播。6、声音是由物体_而产生的，是以_的形式传播的。7、声音的传播方向是向着_的。二、选择题： 1、利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过( )从话筒传到听筒的。 A、空气 B、棉线 C、纸杯2、声音是以（ ）的形式传播的。A、气流 B、直线 C、波3、下列物体，（ ）可以传播声音。A、固体 B、气体C、液体4、声音不能在（ ）中传播。A、固体 B、气体C、真空 A液体5、下列实例中不能说明液体能传声的是（）A、依靠潜水艇的声音判断它的位置B、渔民利用电子发声器把鱼引到网里C、水龙头发出“哗哗”的流水声D、将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑6、声音在（ ）中不能传播。A、水 B、真空 C、木板7、当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声( )。 A、越来越轻 B、越来越响 C、不变8、下列物质传播声音速度最快的是( )。A、空气B、水C、钢铁9、同样标准下的下列物体，声音在（ ）中的传播速度最大。A、铝棒B、软木C、海水10、拉小提琴时发出的声音是由（ ）振动产生的。A、木头 B、空气 C、琴弦 11、写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。 A、纸 B、笔 C、桌面12、下面物体传声效果最好的是（ ）。A、铝箔 B、木尺 C、棉线 D、尼龙线13、下面物体传声效果最好的是（ ）。A、棉线 B、钢尺 C、木制米尺 14、月球上没有传播声音的（ ），所以人不能直接听到对方说话的声音。 A、无线电设备 B、任何物质 C、空气15、在没有空气的月球上，声音传播的效果是（ ）。A、更加快 B、更加慢C、不能传播16、宇航员在月球上，如果不借助耳机等装置，将听不到任何声音，这是因为( )。A、月球上没有生命 B、月球上不存在会振动的物体C、月球离地球太远了D、月球上没有空气三、判断题：1、用两个纸杯、一根绳子做成土电话，土电话的声音是通过空气传播的。（ ）2、利用土电话通话主要是利用空气传播声音。（ ）3、声音以声波的形式传播。（ ）4、不同的物体传播声音的本领是不同的。（ ）5、物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（ ）6、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。 （ ）7、雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。（ ）8、当我们潜到水里时，就不会听到水面上的声音了。 （ ）9、声音在水中传播的速度比在钢铁中传播的速度要快。（ ）10、声音能在空气中传播，但不能在水中传播。（ ）11、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（ ）12、一般来说，声音在空气中的传播速度比在固体中的传播速度要大。（ ）13、在真空环境下，玻璃钟罩里闹钟响在外面也听不到声音。（ ）14、在月球上，由于四周非常寂静，所以不用大声说话我们都能听见。（ ）15、宇航员们在没有空气的宇宙空间也能听到对方的讲话。（ ）16、宇航员在太空需要借助无线电工具才能通讯。（ ）17、声音可以向四面八方传播。( )18、在学校每个角落都能听到铃声，说明声音可以向四面八方传播。（ ）19、声音只能向一个方向传播。（ ）20、声音是沿着直线传播的。（ ）四、简答题：1、土电话和听诊器分别是利用什么来传播声音的？答：土电话是通过拉紧的棉线传播声音的、听诊器是通过连接着的胶管声音到耳朵里的。2、声音是怎样进行传播的?声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会体物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。3、把一个正在发出声音的小闹钟装入一个密封的玻璃容器里，这时你还能听到小闹钟发出的声音吗？如果能的话请你写出小闹钟声音传播的路线。答：我们也（能）听到小闹钟发出的声音。它的传播